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小学仪器室简介_第1页
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小学仪器室简介我校仪器室是按国家二级标准配备,分两大类共4822件,其中,科学仪器类3106件,总价值61733.4元,数学仪器类1716件,总价值22603元。在管理方面,我们建立健全了仪器室管理制度,仪器室管理员职责。为了做到有据可寻,我们对这些仪器都逐件分类编号登记,建立了统一的账册,“教学仪器借还登记表”。使用时,各科教师都能严格履行仪器室使用制度,使仪器使用率达90%以上,现有的仪器能够基本满足教学需要。管理员岳春霞岳世峰1、权然后知轻重,度然后知长短。2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。3、科学是指挥官,实践是战士。4、善学者尽其理,善行者究其难。5、传闻不如亲见,视影不如察形。6、知之者不如行之者。7、实验是科学之父。8、实践是检验真理的唯一标准9、发现源于探索,生命在于奋斗!10、用手触摸自然用心感受科学11、真理从怀疑开始,怀疑从实验开始1、任何人都得承认实验是科学之父。2、一切推理都必须从观察与实验中得来。3、耳闻不如目见,目见不如足践。4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。4、大胆探索,反复实验。5、细心观察,认真分析,科学总结。4、培养科学态度,提高科学素质;5、动手动脑,好学善思;6、学科学知识,攀科技高峰;7、大胆改革,求实创新;11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;12、一切推理都必须从观察与实验中得来;

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