浙江大学教授郑强的演讲被127次掌声打断他对现今教育的批判
摧残式的教育和掠夺式的启发,不仅没有培养学生的勤劳、勇敢、善良、坚韧,却培养出了学生的投机
他对自己的学生说:同学们,我看到你们很高兴,但是,你们在精神上已经残废了
他对中国男足的评价:教练怎么换也不行,中国男足绝对不缺钙啊
他对小学、中学教师的批判
中小学的教育特别摧残中国男孩的自尊心和责任感
他对现今教师的批判:学生已经成为现在老师的谋生手段,老师不再搞教育了,办补习班、搞奥林匹克竞赛,她们已经把这些作为她们头上的光环,去谋取利益的手段,牺牲的是我们的孩子
他对中国获得诺贝尔奖的评价:我们得了是投机的,我们不得是正常的
厦门大学对郑强演讲的评价:这是厦大20年来最轰动的演讲
国防科技大学校长对郑强说:你大声的讲,解放军保护你
郑强看问题有深度,并且敢说出人家不敢说的话,一开讲就会成为焦点,特此摘录郑强语录,与书众共享
(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好、有道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有道德修养
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人
(2)我们要爱自己的专业,爱自己的专业如同爱自己的身体一样
(3)女人什么是美
纯朴善良就是美
(4)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们
我们放学前,家长接孩子的车乱停放
新生报道的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈
民族不败,只跟与青年、少年的精神,我们开始就输掉了精神
(5)不要抱怨国家、学校没有给你提供机会
外国评论,中国是最有机会的国家,我们国家缺少的是有素质、有准备的第1页共6页年轻一代
(6)教育不仅要灌输知识,更重要的是铸就一种精神,爱国主义应该是教育的主题