争做四好少年讲话稿争做“四有”好老师“六个一”活动实施方案为积极贯彻落实好我区第xx个教师庆祝大会精神,建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍,提高我校教师队伍建设的水平,推动党的群众路线教育实践活动深入开展,经校长室研究决定,在全校教师中开展争做“四有”好老师“六个一”活动
具体实施方案如下:一、“四有”好老师内涵xx年9月9日,全国第xx个教师节来临前夕,习近平总书记前往北京师范大学看望师生,并号召全国教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师
习总书记还对“四有”好老师的内涵作了具体阐述:一要有理想信念
广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业
要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往
二要有道德情操
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观
老师是学生道德修养的镜子
好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生
三要有扎实学识
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础
好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导
四要有仁爱之心
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田
好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦
第1页共5页二、活动时间:xx年9月15日——xx年12月31日三、参加活动对象:学校全体