某地教育表彰会上的领导讲话稿尊敬的干老师,各位校长、老师:大家好。继“新教育东胜开放周”的成功举办,我们再次坐下来,梳理我们东胜的新教育实验之旅,盘点我们东胜新教育实验的历程。并对新教育实验过程中涌现出来的优秀团队及优秀个人进行表彰。在此,我谨代表东胜区教育局向获奖的单位及个人表示由衷的祝贺。你们是东胜新教育实验的先行者、创新者,当下及未来,你们的团队,你们自己,你们的学生,又将是实验的受益者。因为,你们已点燃了教育的激情,实现着自己的教育理想,绚丽着你们和学生的人生,也成就着无数个家庭的美好希望。大家知道,我们鄂尔多斯的经济近几年的发展可谓突飞猛进,一日千里。与此同时,我们教育系统也在与时俱进,与势俱进——群策群力锐意进取,办人民、办社会满意的教育。我们知道,教育需要宁静致远,需要我们不懈地追求和努力。但教育也需要改革,也需要激情,更需要唤醒和点燃师生朝向卓越的希望,更需要引进一泓活水,范文写作充盈以及蕴藉我们的教育内涵。于是,2008年7月,我们启动了东胜区新教育实验。两年来,在区委区政府的大力支持下,在区教育局的高度重视下,在区新教育实验领导小组的精心组织下,各实验学校以极大的热情积极投身新教育实验,创造性地开展了丰富多彩的实践体验活动,改变着学校的发展模式,改变着教师的教学方式,也改变着学生的身心状态……当然,我们的新教育实验也经历了初识时的激动,实验时的迷茫和反思后的理性的过程。可喜的是,我们东胜的新教育人怀着一份对教育事业的美好憧憬,对教育理想的不懈追求,对过一种幸福完整的教育生活的渴望,对我们学生的无比热爱,抱着虚心的态度,走出去,虚心学习;怀着真诚的热情,请进来,聆听指导。我们的步履有些蹒跚,但是,毕竟留下了属于我们的探索的足迹。第1页共5页于是,才有了我们的书香校园,才有了我们的教师发展共同体,才有了我们对有效课堂的不懈追寻,才有了家庭中的亲子阅读,才有了“晨诵·午读·暮省”校园生活。形式上的创意必定会引发内容上的变革,内容上的充实必定会促进形式的提升。我们的教师在面临新问题新困惑的时候,又会在前行中思考,在思考中前行。尤其是我们实验过程中的优秀单位榜样教师,在遇到困难的时候,没有犹豫,没有等待,而是大家相互鼓励,思想汇报专题携手一路前行;你们行动着,收获着;你们坚持着,创造着……正是由于你们的不懈努力,在你们收获真知和信心、战胜自我与困难的同时,为加盟校,为后起的实验校提供了宝贵的经验。能自我成长的同时施以援手,相互促进,共同提高,这才是幸福的崭新境界。能获得表彰是对你们工作的肯定,能得到友邻学校及团队的认可与信任更是你们的欣慰。我们更高兴地看到,我们的孩子们尤其是进城务工的子女们,他们恬适地捧起书本,欣然地与黎明共舞,课堂上的眼神不再羞怯,回答问题时不再犹豫,见到客人不再回避……学生的悄然改变,就是对我们工作的最大肯定及最高奖赏。我们的实验还仅是个开端,我们邀请并得到专家指导的过程才刚刚开始。展望未来,我们的实验之路会越来越宽,队伍也会越来越壮大。我们也要保持清醒的头脑和持久的热情。为此,我有几点建议,与新教育实验的同行们共勉。第一、言说榜样,学习榜样。新教育要求它的参与者对教育和生命怀有一种宗教般的虔诚、激情、期盼与信任。它用不断唤醒人们的方式,滚雪球般的推动着实验的进展。通过用激情点燃激情,用梦想推动梦想的方式,让这些有梦想有激情的人们成为新教育实验的榜样。今天我们正是表彰了这样一群有激情有梦想的榜样们,所以希望用你们的行动,用你们的故事去激发感染更多的老师向你们一样拥有梦想,执着行动。范文top100同时更希望我们所有的实验教师一定要树立自己的榜样,像现在就在我们身边的儿童课程的项目负责人马玲老师,儿童课程的践行者陈美丽老师,还有全国的好多新教育实验榜样老师,只要能紧紧跟着她们,你不仅能知道怎么做新教育,更重要的是慢慢的你还会有自己第2页共5页的创造,因为只要行动就有收获,只要坚持,就有奇迹。第二、我们要将实验扎实在常态的教育教学之中。新教育实验的旨要,就...