刻印的乐趣义务教育教科书·美术四年级上册第15课赏一赏引入主题找一找学习刻印想一想巧妙构思赏一赏课后拓展辩一辩了解刻法评一评能工巧匠《金刚经》局部赏宋版书《资治通鉴》赏这两幅作品是用什么方法和工具创作出来的？A绘画毛笔B刻印刻刀赏赏赏赏赏赏赏赏找印制找一找，正确的刻印步骤？印制找印制整理试印雕刻描图转印相同的心形图案，刻法有什么不同？辩辩刻去图案保留图案辩两种刻法还可以结合在一起！想一想，印章可以盖在哪儿？想想图案可以怎么摆？大家一起来试试。制作一枚橡皮印章，并用它装饰生活用品。艺术实践动1、选出你最喜欢的印章，说一说你喜欢的原因是什么？2、谁的印章刻得最精致？内容新颖、有趣？3、谁的图案印得完整、清晰？图案组织有创意？4、你有好的经验可以和大家分享吗？展示评价∶评拓堆糖http://www.duitang.com/album/2562512/?spm=2014.12553688.202.0设计制作：北京市海淀区实验小学刘宏
