《人生》课件VIP专享VIP免费

庄子说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”奥斯特洛夫斯基说：奥斯特洛夫斯基说：““人的一生应当这人的一生应当这样度过，当他回忆样度过，当他回忆往事的时候，不往事的时候，不因虚度年华而悔恨，因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而也不因碌碌无为而羞耻羞耻。”。”屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生人生勃兰兑斯勃兰兑斯走近作者：勃兰兑斯勃兰兑斯（（1842—19271842—1927），），丹麦丹麦文学批评家文学批评家,,文学史家。文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。大学毕业后，到欧洲各地旅格尔影响较深。大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳（丹纳）。行，在法国结识了泰纳（丹纳）。18711871年回年回国在哥本哈根大学任教，讲授国在哥本哈根大学任教，讲授《十九世纪文《十九世纪文学主流》学主流》。这部巨著共。这部巨著共66卷，即《流亡文卷，即《流亡文学》《德国的浪漫派》《法国的反动》《英学》《德国的浪漫派》《法国的反动》《英国的自然主义》《法国浪漫派》和《青年德国的自然主义》《法国浪漫派》和《青年德意志意志》。》。给下面的红体字注音瞻望（）攫取（）鲑鱼（）停滞（）臆测（）馈赠（）zhānjuéguīzhìyìkuì解释词语：1.停滞不前：受到阻碍，顺的进行和发展。2.乐此不疲：喜欢做某事而不知疲倦。3.粉身碎骨：身体粉碎，指死。形容为了达到目的而不惜牺牲生命。4.赏心悦目：指美好的情景使人心情愉快。5微不足道：物细小而轻微，不足挂齿。6瞻望：往远处看或往高处看或往将来看。朗读课文、理清思路朗读课文、理清思路想一想文中都从想一想文中都从哪哪些方面为喻些方面为喻来写来写人生，分人生，分几个场几个场面面来写？交流初来写？交流初读本文的感受。读本文的感受。单击此处播放朗读单击此处播放朗读全文按所描写的场面自然地分为四个部分：第一部分（1～4段），描述人类攀登高塔的情景，说明人类生命表现形式尽管千万别，但其中又有共同性和必然性。第二部分（5～6段），描述一些人深入地挖掘、探寻地下坑道的情景，表现他们不屈不挠、顽强奋斗的精神。第三部分（7段），描述一些人在广阔的领域开拓进取，他们攫取更多的土地，征服更多的人。第四部分（8～9段），描述一些在一种工场中劳动的人们，表现他们的刻苦勤奋、吃苦耐劳的精神品质。问题探究：问题探究：11．作者把人生比作攀高塔，你认为这个比喻．作者把人生比作攀高塔，你认为这个比喻是否恰切？为什么是否恰切？为什么？？这个比喻较为恰切。把人生比作这个比喻较为恰切。把人生比作攀登攀登((是是一般性的比喻一般性的比喻))，把人生比作，把人生比作攀登高塔攀登高塔((设设喻奇特喻奇特))2．“从精神上来说，他们是停留在同一个地方。”这话是什么意思？人们随年事的增高，自身在许多方面会有很多改变，但是性格、志趣、品质总是很难或很少改变的。这里的“精神”应指性格之类的东西。3.深入地挖掘、探寻地下坑道的人具有怎样的性格特点？不屈不挠、顽强奋斗，为了事业而忘却生命.从事研究工作，进行较为抽象的脑力劳动，也就是像阿基米德那样的科学家。公元前公元前212212年，年，古罗马军队攻陷古罗马军队攻陷叙拉古，正在聚叙拉古，正在聚精会神研究科学精会神研究科学问题的阿基米德，问题的阿基米德，不幸被蛮横的罗不幸被蛮横的罗马士兵杀死，终马士兵杀死，终年七十五岁。年七十五岁。4.在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点？一是贪欲：占有欲极强，渴望征服，喜欢掌握权力，控制人和事物；二是坚强：精力充沛，头脑活跃，爱冒险，热爱生活，勇敢地面对生活的挑战。军事家、政治家，像恺撒大帝、秦始皇、汉武帝等。公元前一世纪中叶的罗马，公元前一世纪中叶的罗马，暴君沙拉大肆搜捕他在政治上的暴君沙拉大肆搜捕他在政治上的敌人，年轻的敌人，年轻的恺撒恺撒因为受到牵连因为受到牵连而而被捕被捕，沙拉命令手下将军，沙拉命令手下将军庞培庞培处死恺撒，但庞培...