办公室工作参考总结-学校办公室工作参考总结3篇学校信息办公室工作总结1本年度，学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建立方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深化开展，实在提高学校治理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。详细工作汇报如下：一、加强组织领导，促进学校教育信息化标准治理制度学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，注重治理，树立效劳第一，重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。二、完善技术装备，加快教育信息化根底设备建立尽管学校经费紧张，我们仍然尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建立与装备上。学校现在已装备微机室、电教室。三、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养加强师资队伍的建立，注重教师专业化水平、教学实践才能和信息技术应用才能的综合开展，鼓舞教师探究新型的教与学方式，创新课堂教学方式，通过信息技术手段提高教学水平，培养教师利用各种信息技术手段进展教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等方式，组织教师对信息化环境下的教学方式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进展研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉研究、学习，在不断实践中提高信息素养。全校9名教师都报名参加暑假教育局举办的英特尔现代教育技术培训，并都获得合格证。鼓舞教师参加网络研修。四、深化信息技术的研究，加强教育资源库的建立与应用深化信息技术的研究，利用信息技术为教与学效劳，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学效劳。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供协助。五、面临的征询题及今后的开展因此，我校的信息化建立工作还存在着特别多缺乏之处，如：学校的微机室自2021年就处于瘫痪状态，学生的信息技术课程不断无法顺利进展。教育教学资源库尚不完善，没有教育技术专项课题，网络机房设备无法开展网络环境下的学科整合课，学校暂无学生班级主页和教研组主页，无学科专题网站，学生利用信息技术的才能和参与网络学习认识还需要进一步培养等。尽管面临着种种困难，但我校不断坚持“一切为了学校、教师、学生的开展”的总目的，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。总之，学校教育信息化工作是一个根底工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建立更美妙的今后!学校信息办公室工作总结2晋江地处闽东南沿海，自古人文荟萃，演绎了颇具特色的海洋文化。市委、市政府不断把教育摆在优先开展的地位，积极施行教育现代化规划，努力办人民满意的教育，获得明显成效。现有中学56所(其中民办6所)，完全小学293所(其中民办12所)，教师进修学校、特别教育学校各1所，中小学在校生233000多人，其中:外来小学生占58%以上，外来中学生占10%以上，公办教职工总数达10600多人。近几年来，晋江市持续加大对中小学现代教育技术教学设备的投入，加强农村远程教育工程的应用工作，多层次培训教师，组织开展课题研究，加快学科教学的整合，全市教育信息化工作获得了明显的成绩。作为全国中小学信息技术教育实验区，现有国家级现代教育技术实验校1所中学、省级2所中学、泉州市级13所中学和3所小学。一、教育信息化工作概况(一)全面提升教育信息化装备水平。一是全面配足配齐硬件。目前，全市装备电脑2021991台，363间计算机网络教室，中学、中心小学以及规模较大的小学完成计算机网络教室的装备及采纳光纤上网，100%的中学、93.93%的小学开设信...
