顶岗实习个人工作参考总结报告顶岗实习个人工作总结报告我作为一名荣耀的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深化,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清晰的理解,关于老师这个荣耀的职业和顶岗工程的意义有了更深化得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况
一、总体情况临城二中是临城县重点初中,不管是根底设备依然师资装备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、如今在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语
我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已单独带班,其余两人也早已开场承担部分教学任务,在生活生也已装备上了电饭锅等生活设备,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识构造,提高教学技能,目前团支部也已经进展了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的开展
二、月考分析教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进展一个分析
我是单独带七年级九、十班语文
在全年级10各班排名中,9班以73
56分排名第7位,与第一名拉差3
10班平均分71
4分,拉差5
6分,排名第9位
其中前二十名即优秀生排名,9班为82
3分,排名第7
6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析缘故:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少
而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的妨碍了平均分;从前20名看,9班的咨询题在于优秀生较少,中等生基数大
10班则分布较为平均
从考后分析反响来看,校方关于刚执教半个月语文的我依然较为认可
总体上看,9班得咨询题在于优等生缺乏,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低