亲子共读活动参考心得5篇亲子共读活动心得(1)儿子读小学也快半年多了,为了小孩的可持续开展,关注小孩的课外阅读,有认识的培养小孩们阅读适应,龙港五小开展了让我们和小孩一起“读书,享受幸福
”的阅读考级系列活动,我才真正认识到了阅读对一个小孩的妨碍
对亲子阅读也有了本人的一点体会和做法
愿和大家共勉
如今的家庭说起来也都是知识分子多了,因而从小有认识无认识的我们都会给他买合适他年龄阶段的小小阅读物
带小孩有时真是件特别累人的事,他们永远是精力十足的,而我们只能被动的陪着他们玩
但在小孩能听明白大人说话的时候,他们的求知欲是特别强的,不管你说什么他都听得津津有味
昊子从小也一样,只有在你认确实和他说话的时候,他就安静了
而且我发觉小孩的的记性强得出乎我们的预料,同样的故事,第二次说时只是个别字的区别,他都能听得出来
这时候,这些小小的阅读物就起大作用了,我们也不是编故事高手,因而最偷懒的方法确实是照读书本
如此不仅和第一次一模一样,在边听边看书的情况下,他不自觉中也认了不少简单的字
因而小时候,只要有时间跟小孩一起玩,给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情
通过和小孩一起读书,我能体会到小孩的童真、童趣,纠正小孩的不良适应,及时指出小孩不认识的字,给小孩讲字、词、句的意思,也在第一时间给小孩制造了阅读的适应
但小孩毕竟也是小孩,关于阅读选择有时也会给我们造成特别大的困扰
如今书店的书五花八门,琳琅满目,特别是卡通动画类书籍对小孩的吸引力也格外的大,昊子也特别的喜爱
有时同类的书他每次都要买,曾经我也为此苦恼过
但为了不妨碍他的阅读积极性,每次我都尽量再向他推荐一些其他读物,给他介绍这些书籍的内容提要及特点,以提起他对这些书本的兴趣,而不对他的选择进展简单的干预,每次都让他本人选择的书也买上
那时的办法也特别简单,只要小孩爱看书就行了
慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣,特别是