全国中小学生暑假安全教育教案大全3篇小学生暑假平安教育教案(一)教学目的:⒈引导学生理解有关校园平安和校外平安的常识,使他们建立初步的平安认识;⒉使学生学会自护,自救的一些方法,开展初步的自护自救才能
教学重,难点:协助学生树立初步的校园平安和校外平安认识,开展学生的自护,自救才能
教法学法:讲授法,小组讨论法,教学预备:老师―依照学生搜集材料的情况制造自救,自护常识竞赛题
设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制造红,绿灯牌
学生―搜集各种平安标志,本人制造;搜集关于儿童自护,自救的材料;依照本人理解的危险情境和相应的平安常识自编小表演
教学过程:一,报道导入,提示主题
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映青年儿童平安事故(数据和事实)的报道录音
(师):听了这则报道,你们有什么感想生发表看法
("他们不留意平安";"发生了非常多平安事故";"他们不明白保护好本人";"可能他们缺少平安常识"……)(师):我们周围有时存在着危险,要提高警觉,防止平安事故的发生
一旦发生了象如此的悲剧,会给家人造成什么妨碍呢生发表看法
("爸爸妈妈会非常难过";"他们会非常焦急,非常担忧
"……)(师):是啊
假如我们每天能平安度过,那确实是全家人的幸福
我们只有学会自我保护,才会让家人放心
出示课题:平安伴我在校园,我把平安带回家二,结合实际,发觉危险
(师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么(画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外
b一个女孩用湿手插插销
c一个男孩在河里单独游泳
d一个男孩在马路上翻越护栏
e校园内一群小孩都挤在大门口或教室门口
f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨(师):你们发觉本人周围还有哪些可能导致危险发生的事生发表看法
(同学课间嬉戏打闹,假如没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥堵的公共场所可能被挤倒,踩