乡镇国家扶贫日活动总结范文大全“扶贫日”活动总结我校深入贯彻县教育局《关于在2016年全国扶贫日开展教育扶贫相关活动通知》的通知，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱贫困生健康成长的和谐氛围
现将我校的帮扶工作总结如下：一、领导高度重视，确保顺利实施
开展教育扶贫工作，直接关系到学生的切身利益，是关爱学生的具体体现
为了确保教育扶贫工作落到实处，我校成立了以李鹏飞校长为组长的教育扶贫领导小组，并由副校长张志同志分管此项活动
校委会其他成员具体组织教育扶贫工作的全面开展，力求将教育扶贫工作具体落实
二、加强舆论宣传，提高责任意识
学校充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展教育扶贫工作的意义和具体要求
为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传
三、彻底排查登记，建立学生信息档案
我校为不漏掉一个孩子，由学校的教育扶贫领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的6名学生逐一登记，摸清了他们的情况（包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况），再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象
四、结合学生实际，提出不同要求
针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对贫困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，建立“一对一”帮扶机制，实行班主任或任课老师和“代管家长”协同管理的“双管理”制度，一个关爱贫困生的第1页共2页大家庭就这样不知不觉地形成了
五、助学到人，关爱进家学校对贫困生予以一定的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各责任人，做到
