第二框走向自主德保初中刘魏1
坚决杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯
培养学生独立思考和明辨是非的能力,做到自主选择,勇于负责
懂得怎样避免盲目从众,知道克服消极从众的方法
互动探究板块一:盲目从众的原因李强上初中时,班里的男生都喜欢打电子游戏,李强为了能和大家有共同语言,自然也沉迷其中,因此学习成绩并不理想
初中毕业后,他只考上了一所中专,这引起了父亲的思考
在李强中专毕业前一个月,身为天津社会科学院教授的李父决定与儿子签订一份“亲子双向自立协议”
这个协议规定:父亲不用管儿子,儿子也不用养老子
“协议”中李强承担的责任包括:自己承担高等教育的经费;自己谋业、自己创业;自己结婚成家;自己培育子女
爸爸妈妈承担的责任是:自己储蓄养老费和医疗费;日常生活自我料理;自己丰富精神文化生活
思考:1、李强跟随同学打游戏的行为是什么行为
李强看到打游戏可以拉近与同学的距离,但是没有看到打游戏的危害,(1)缺乏独立思考和明辨是非的能力
这是一种盲目从众行为
2、根据材料分析李强产生这种行为的原因是什么
“班里的男生都喜欢打电子游戏,李强为了能和大家有共同语言,自然也沉迷其中,产生盲目从众的第二个原因——(2)社会群体的压力和影响
李强抵制不住社会群体的压力和影响这是产生盲目从众的第三个原因——(3)缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力
板块二:克服消极从众的措施一、李强应该怎样提高自己的学习成绩
(1)要避免盲目从众,就要独立思考、明辨是非
努力学习知识,积累经验,锻炼能力,特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力
二、几个朋友找李强,告诉他一个朋友被外校一个姓王的学生打了,哥几个准备为他报仇,要求李强一块去揍姓王的同学
请你设计李强的选择,并说明他为什么这样做
(2)自主选择,勇于负责
全面地发展自我,特别是增强做出合理的、负责任的选择和行动的能力
三、济南市育英中学