第一学期小小班教学工作参考总结(通用)在小孩们的欢声笑语中,转眼间本学期马上完毕
回想这过去的一学期,不管是小孩、教师依然家长都经历了一个难忘的成长过程
现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结
我们这个大家庭有24名幼儿,其中男孩12名,女孩11名,他们都是第一次上幼儿园,也是第一次过集体生活
为了能让幼儿顺利地渡过入园的习惯期,我和沈教师顶着酷暑到每一位幼儿家进展家访,理解幼儿情况,和幼儿互熟悉系,消除了家长们的顾虑
开学后,我召开了一次开放式的家长会,让家长对教师和我们的工作有了充分的理解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作,也使托儿顺利地渡过了习惯期
我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹的现象,都能愉快地入园,有礼貌地说:“教师早”了,还有六名幼儿每天都能本人走进幼儿园,让所有的教师都对他们竖起了大拇指,家长们也舒心肠笑了
刚来时,小孩们不会本人吃饭、不会本人洗手、不会本人穿脱鞋子、不会本人上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰
我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们本人也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了
而如今,我们班有91%的幼儿会本人吃饭、96%的幼儿能独立入厕,96%的幼儿会本人穿脱鞋子、100%的幼儿会本人洗手了
他们变得大胆、爽朗、独立了,喜爱与人交流,愿意表达本人的意愿,还学会了协助别人、关怀别人
我班幼儿全部是独生子女,缺乏与人交往和沟通的经历
我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往才能和语言表达才能,使得每个小孩都到了不同程度的提高
特别是几个较胆怯的幼儿的家长快乐地说:“我们家的小孩变得大方了,肯说话了
托班幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因而我们特别注重保育工作,同时把保育工作做细做祥
不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为小孩增减衣服,在小孩汗湿的衣服里细心肠垫上一块干的毛巾,细心