校长在毕业典礼上的(2)参考演讲稿以下是校长在毕业典礼上的讲话。我希望这对你有所协助。7月份的高等教育关注两大咨询题:高考和就业。谁是北京7月份最欢乐的高中校长要到高考后才会揭晓。估计七月份我会成为北京最欢乐的大学校长之一。(掌声)由于今年大学毕业后就业率的统计数据已经公布，北邮研究生是100%，在全市排名第一。(掌声)96%的大学生并列全市第一；(掌声)90%的高职学生仍然是北京第一。(掌声)在市场经济条件下，一些毕业生离校后接着找到满意的工作是正常的。据我所知，剑桥大学的就业率通常是70%。然而，这并不意味着大学不关怀毕业生的就业。相反，北邮一直把毕业生就业视为办学的灵魂。大学毕业生，不管是工作依然攻读更高的学位，都应该被视为开场本人的职业生涯。在那之前，你是一个简单的小学-中学-大学，宿舍-教室-食堂的学校生活形式。毕业后，你面临的第一个生活话题是:习惯社会。“社会”是一个特别复杂和难以界定的概念，但它并不妨碍我们进展“习惯社会”如此的讨论。正如每个人都学了十多年数学一样，“数”的概念不一定清晰。社会是一个有本人的地理、气候、食物和自然资源的地区。只有那些习惯社会自然条件的人才能生存。社会是一群人，分为不同的行业、不同的职位或不同的阶层。没有为社会做出劳动奉献的人不会被社会接受，也不同意依托救济生活。社会是一个有严格游戏计划的系统:法律、法规和规则。社会不能原谅甚至制裁违背制度规则的个人。社会群体之间的交流依赖于语言。无法理解和使用社会群体语言的个人实际上处于与社会隔离的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、认识形态、不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。走向社会的大学毕业生必须明白，社会将不再像教师一样欣赏你的纯真。社会会关怀但不会接纳像你如此的新成员。社会要求你恪守规则。社会期望你工作并做出奉献。社会和自然遵照同样的原则:适者生存。社会经济开展，资金投资方向逐年变化，学术研究热点逐年变化，新学科、新岗位不断涌现，旧技术、旧产业逐步淡出。所谓的社会习惯，要求年轻的大学毕业生调整本人的职业方向和就业选择，使本人的才能和专业能够与社会进步和经济开展相协调。假如你的父母或多或少地强迫你，班主任误导你，或者你高考成绩的无助，那么在社会上，所有的选择都是你本人做出的。确实，朋友能够提出建议，教师能够给出建议，但是风险是由你本人承担的。我仍然记得一个单词，当我拿到国际驾照时，我想起了这个单词，“驾照不能证明你的驾驶技能，它只说明你已经学会了如何在路上平安驾驶”。在今天的毕业典礼上，我们不妨用同样的逻辑来说，大学毕业并不意味着你已经掌握了所有的练习技巧。这只能证明你有习惯社会的观念，掌握了学习的方法，学会了在关键时刻做出正确的选择。不久前，我陪同刘淇市长会见了美国客人。其中之一是邓范悦，纽约大学西施分校的教授。他被中国几所著名大学的物理学生选中，在卡斯比计划(CasbiPlan)中在美国攻读物理博士学位。毕业后，他发如今美国特别难找到工作，因此他立即转向计算机。通过几次努力，他进入计算机科学领域并努力工作，最后他在并行计算方面获得了相当大的成就，并获得了明显的成绩。在北邮，也有许多教授做出了第二选择。电信学院的顾万依教授为本科生研究物理，信息学院的杨宜新教授为本科生研究数学，雷镇明教授为本科生研究地质学，经济治理学院的吕廷杰教授和坎凯利教授分别为本科生研究无线电工程和电气工程。事实上，有许多科学转向工程、科学技术转向治理、科学转向治理、学校转向企业的例子。只有一个根本内涵:习惯社会和时代。詹姆斯马丁在20世纪80年代制造了一个名为“知识爆炸”的词。他说大学毕业生的知识半衰期缩短到了五年。在当今世界，即便你在大学里攻读硕士或博士学位达六、七年或更长时间，这并不意味着你一劳永逸地有了保险。科学文凭？quot。吃不了多青年。假如你想咨询我20世纪高等教育中的任何新制造，我认为第一个应该是“接着教育”的概念。只有不断更新知识，充实本人，不断进步的大学毕业生才能成为习惯社会和时代的精英人才。涨潮和落潮，但这是自然的。社会和经济开展既快又...
