小学四年级上期班主任工作参考计划小学四年级班主任工作打算一,工作目的:1
以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧和健康的人
营建温馨,和谐,自然的学习环境,让学生在课堂上回家时就像回家一样
教诲学生学会生活,学会与别人相处,学会奉献和爱,学会承担责任
使用各种活动来提高课堂的凝聚力,使每个学生都为课堂感到骄傲
关怀每一位学生,走进每一位学生的心中,成为学生的真正朋友,为学生处理咨询题,树立决心
在每节课中上好课,认真掌握课堂纪律,使课堂一直充满活力,积极向上,一直是第一位
二,班级情况分析:本课程共有45名学生,其中包括21名男生和24名女生
这是一个相对活泼的课程
每个学生都特别积极,自我操纵不是特别好,因而学科分散
班级缺乏凝聚力,学生的集体认识薄弱
在过去的竞赛中,结果都落后了
班干部无效,不管如何,不想承担责任,也没有为别人效劳的认识
学生的思维灵敏,反响迅速,但在学习方面,有些学生并不擅长听课
他们喜爱议论小事或做小事
听的适应特别不理想
有些学生由于有趣而经常无法按时完成学业
当天安排的作业
因而,我必须更加努力,努力工作,树立良好的阶级作风,努力获得满意的成绩
三,主要措施:1
努力工作,坚持上课目前,有些学生不够自觉
在新学期,有必要在“两个练习”,自学和各种活动中尽可能地跟进课程,及时教育,指导,监视和协助相关学生
这是构成良好阶级风格的关键
抓住班干部,培养“大管家”
班主任不能总是看着学生
因而,要抓好干部培训,培养一批思想观念好,才能强的干部
他们是班主任的正确助手,也是做好班级工作的重要部分
在新学期,我们必须坚持“班干部周会”,充分利用各种时机协助和引导他们提高工作才能,调动他们的积极性,使他们尽快成熟,成为一个群体班主任治理中的“大管家”
制定法规和规章制度,使治理制度化
陈旧的云彩,没有间隔,没有方法成为一个广场