大学新学期学习参考总结(通用)不知不觉中,我们已走过了这“可爱”的大一上学期
人们都说大一上是一个过渡时期
它需要我们走过高中的“羞怯”,然后在如此的一个学期里不断习惯大学里的新气氛
大学里的总结无外乎两大品种,有在学习上的,也有在生活中的
我们如今依然来说说学习上的吧
在学习上:通过一学期的体验,我们明白我们高中时代的学习方法早已不适用
在大学里,我们更需要的是自主与自律
高中时代,我们根本上无需规划,一切跟着教师走就行
没有了教师的催促,没有了教师对我们的详细规划,我们大概变成了无头苍蝇
而事实上呢,我想说的是:不是如此的
没有了教师的催促,我们得明白自律;没有了教师对我们的规划,我们能够自主学习
刚来北航沙河时,我们对这里非常不熟悉,也不大习惯如此的上课安排
尤其是上课时间的安排,在高中时代,我们每节课是45分钟,而如今呢,一节大课含两节小课,在这近乎两个小时的时间里,我经常坐不住,一会儿就有可能分神
另一方面,大学里的课程也与我们高中时代非常不一样了
高中时,我们有详细的语文、数学、英语、物理、化学、生物,而如今呢,数学变成了数学分析,虽说英语和化学名字没变,但学习的题型和方式已有非常大改变
相对来说,我们高中学习进度上是稳定而扎实的
往常,我们每天重复着一些差不多的标题,以此来熟悉我们所学习的知识;往常,我们通过教师大量详细的讲解来稳固我们已掌握的知识;往常,我们的一切大概都是跟着教师走…而如今呢,我们的每门课一周也就几节课
或许由于时间的限制,教师的讲课进度都是蛮快的
在如此的时间里,我们不可能得到每一题的详细讲解;也由于这,假如没有课外大量时间的投入,我们非常难对这些知识“熟悉”起来,更不用说“稳固”了
大学里的时间说松也松,不去上几节课,课后作业“参考”下其他同学的,我们都能够活得非常“逍遥”
但是,如此的“逍遥”确实能给我们带来好处吗