主题班会教案之“养成好习惯,做个好青年”主题班会活动方案一、活动目的通过活动,培养学生从小树立良好行为习惯的认识,学会在日常学习生活中养成良好的行为习惯
二、活动预备1、召开中队干部会议,制定“活动方案”,按照每个队员的特长分配活动角色
2、排演小品、朗读、快板、儿歌等节目
三、活动过程:1、导入:甲:由于有了阳光的照耀,大地才充满勃勃活力
乙;由于有了父母的养育,我们才如此幸福安逸
甲:我们有幸走进了幸福的校园
乙:我们有幸踏进了知识的殿堂
甲:我们是幸福的,由于我们有最好的老师
乙:我们是欢乐的,由于我们有最好的同学
甲:当你沉醉在幸福的愉悦中时,同学你做的好吗
乙:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做的好吗
合:四年级(二)班主题班会《养成好习惯,做个好青年》现在开始2、讲故事男:习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上巡游女:习惯确实是我们成长过程中的最亲切的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长男:习惯既能成就一个人,也能摧毁一个人
女:是啊,同学们,今后我们能否在今后的社会立足,能否生活得踏实、欢乐,真正比拼的不仅是才艺,更重要的是习惯
男:首先请()同学给大家讲两个故事
女:同学们,从这两个故事中你明白了什么
男:刚刚讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:坏习惯错失良机,好习惯成就今后
3、诗朗读:《点燃心灵之灯》女:不错,好习惯让我们终生受益,点燃我们的希望之灯,照亮我们的前行之路
男:请欣赏诗朗读《点燃心灵之灯》4、小品:《小刚的故事》男:是的,习惯与我们形影相随
女:好习惯在漫长的人生道路上如一根小小的火柴,燃亮一片心空
男:但是好习惯的养成并不是一件轻而易举的事
在我们四周就有那么一些同学,没有养成良好的习惯
不信,请看《小刚的故事》男:看了刚刚的小品,大家说说看,在小刚身上有哪些不良习惯
5、找不良习惯男:同学们真不简单,帮小刚把坏习惯都找出来了