10月19日爱心营在南屏助残培训基地的总结南李营小学长计划周安排日检查月总结通报的管理工作机制(一)学校周五召开班子例会,做好本周工作总结,讨论下周工作计划,以“周工作简报”的形式予以公布
具体要求:1
目标明确,计划具体,针对性要强
计划要有的放矢,针对学校目前存在的问题来制订
要体现特色,体现在原有基础上的进步
计划中提出的任务,要结合上级有关文件精神,做好上令下达工作
计划的内容,既要具体,又要简明扼要,切忌说空话、套话
总结要针对上周计划,分析学校工作中存在的优点与不足,并提出切实可行的意见或建议
简报内容要包括教师出勤、班级量化得分、教师备教一致检查、作业批改检查等常规落实情况公告
(二)教师周一填写《教师周计划与总结卡》,完成上周工作总结,并制订本周工作计划
具体要求:1
上周工作计划完成情况总结要包括教育教学、导师工作、学习提高、集体备课等方面
要自觉反思周工作计划任务的完成情况,完成效果如何,以及正确分析没完成计划的原因
制订计划要突出重点,依据学校周工作计划、上周教育教学中出现的问题和级部例会的相关决定,按照紧急、重要、待办三个层次,制订好周工作计划,确定一周工作重点
制订计划要具体,要规定自己在什么时候采取什么方法步骤达到什么工作或学习目标
(三)学生利用周一班教导会,完成上周总结,并制订本周计划
具体要求:1
对周计划本的要求
第一页上学期学习生活总结及新学期打算;第二页制订长期目标、中期目标和近期目标
第1页共5页2
有明确的任务和切实可行的方案
计划要明确一天内(或一周内)要完成的学习任务
有符合实际的安排和书面的作息时间表
具体规定自己每天几点起床和就寝,几点几分到几点几分完成什么活动
使生活制度化
有具体的内容和要求
将一天(或一周)内要完成的学习任务排入每天作息时间表中可以由自己支配的时间内