一中党总支党建工作总结一年来，墨江一中党总支在教育工委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实省、市、县和教育工委党建工作部署，忠诚履行全面从严治党政治责任，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以“基层党建巩固年”为总抓手，以提升组织力为重点，全面推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，强化基层导向、问题导向，着力提高基层党建质量，为推进墨江一中发展提供坚强组织保证。现将一年来的工作总结如下。一、基本情况墨江一中党总支现有党员共有88名，其中文科支部有党员44名，理科支部有党员44名。党总支书记1名，副书记1名，组织委员、宣传委员、纪律委员各1名。分两个支部：文科支部和理科支部，文理科支部书记各1名（由总支委员担任）。下设6个党小组，为了便于开展活动，党小组是按照3个年级的文理科分开进行的，由两个支部的委员担任党小组长。二、党建工作开展情况（一）认真履行党建工作责任严格落实“一岗双责”制度。牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念，坚持党建工作与行政业务工作同部署、同落实、同考核，层层传导压力，逐级压实责任。按照教育工委党建工作目标责任，制定细化党建工作责任清单、项目清单、考评清单，明确党建工作责任到人、到事。领导班子成员坚持“一岗双责”，全面履行分管领域主体责任，做到工作分管到哪里，管党治党职责就延伸到哪里。以严格的日常管理监督确保管党治党责任深入落实到学校各项具体工作之中。（二）以“三会一课”制度为契机，扎实推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化1、充分发挥好“三会一课”制度，深入贯彻落实习近平总第1页共5页书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作指示精神和省委、市委、县委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的会议精神。推进“两学一做”学习教育从集中性向经常性转变，融入日常，抓在经常，抓出长效。由于墨江一中党员人数多，在教学任务重的情况下，根据学校实际情况，各党小组认真制定学习方案和计划，分别在3个年级的文理科每周2小时的集体备课活动过程中开展好“三会一课”制度和党员教师上党课制度。党支部按月向党小组推送自学内容，党小组明确每月自学主要篇目和具体要求。90名在职党员制定了各自的学习计划。为完成学习任务打下坚实的基础，确保学习实效性。2、以“党支部主题党日”、“政治生日+”抓实“多项合一”的活动。集中开展“党费日”、党课日、党员积分申报日、党员志愿服务日、学习活动日等活动，提前一周明确活动主题，及时做好学习清单，确保党员按时参加党支部各种活动。3、强化党员日常管理监督，层层签订党风廉政责任书。加强党员的思想、作风、廉洁情况的教育监督，对校级领导、中层干部、分部主任、班主任、教研组长、备课组长进行廉政提醒谈话2次，签订了126分党风廉政责任书，党员领导干部与党员教师层层签订了120分责任书，始终做到受警醒、明底线、知敬畏、守纪律的廉政文化阵地建设。（三）认真抓好党建，服务于教学工作教学质量是学校的生命线，是办好人民满意教育的根本，在教育教学改革的不断深入的新形势下，党组织要面对提高教学质量问题与挑战，认真查找和分析存在的原因，积极探索新的工作思路，强化对教学服务的功能，充分发挥好党组织更好地为推进教学服务的具体化措施起了组织保障作用和党员的模范带头作用。如墨江一中高三学生在高考模拟考试中不少学生学科偏差较大，考试发挥失常，学生在考试后的估分与自己的实际高考分数差距大，有的学生的能力与分差多达50～60分等等在考试中暴露的种种问题，党总支参与组织分部主任、班主任、教研组长、备课组长认真研究对策，认真研究新高考的考纲、考试说明的变化及高考的变化趋势，把高考的重点、难点、第2页共5页热点题做熟做透，让能得分的地方尽量让学生得分，让学生的能力得到全面发挥。墨江一中连续4年超额完成了市教育局下达的高考指标任务，达到了低进高出、高进优出办学目标，实现了高上线、多本科...
