职校校长在全体职工大会上的讲话稿一、上周工作小结1、虽有瑕疵但整体上成功举办了中考誓师大会和考前减压心理辅导
相关点评已经在班子会上说过了
本人工作20余年经历感悟
学校里没有什么岗位比得上做班主任再能检验人、锻炼人的全局意识、办事能力;没有什么工作比得上主持组织一场大的活动再能锻炼人的统筹本领,并且是操办一次成长一截
出席活动的市教育局团委书记张焰同志评价很高,她是常常亲自组织活动的高手、见多识广
即席讲话感觉得到什么叫水平,她现场表达说“震撼”,我以为是先前她心理准备是定位于我们是农村学校层面的,看了我们一招一式的组织才有惊喜
会后交谈她指出与市区直属学校活动的组织相比我们也是好的
细节决定成败,细节决定品味,我们要总结认识我们自身工作的不足,下一步才能继续快速提高
2、九年级三大任务之一,职教招生已经初步旗开得胜,关键是下一步要让孩子都感受得到咱们班主任全力为他们提高总分,要求更严格、期望更迫切
而不是觉得可以松口气让学生觉得考多少都无所谓了,分数对于谁都很重要
今年暑假各个高中包括职教一些专业都会很牛
你分不够就上不了
上一周几位毕业班班主任从学生出路的角度可谓苦心孤诣、苦口婆心,人人都经受了任务落实反反复复的煎熬,陈校深知、张校刘校了解,付伟懂你们,成绩再一次证明学校用你们没看错
最终大家一定能得到学生来自未来的感谢
二、教学工作1、当前我县大的管理体制变革正在悄悄的酝酿,暑后我们会强化基础年级薄弱学科教学,甚至决定接管五六年级教学,数学英语两科老师只要你愿意努力都有班可包
所有的人员使用决定因素是把你放到一个岗位上究竟能做出怎样的效果,我们用成绩、素养和态度三方面评估
接下来的业务比拼人人都别当局外人
2、校内质量问责机制不是一句空话
从暑期的用人分工开第1页共3页始到绩效考核都要把年度内承诺过的要求过的,梳理清帐还账
人人都不是看客
分管工作、分管年级的位次就