阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。──李白（1）材料一中“卫鞅”指谁？（2分）“孝公”指哪国国君？（2分）这一理论属哪家学派？（2分）（2）商鞅变法的内容及其作用是什么？（6分）（3）材料一与材料二之间有何联系？（2分）材料二中的秦王是谁？（1分）“扫六合”是什么意思？（2分）有何意义？（3分）．阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。材料二：秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚做苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料三：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。（1）材料一、二反映了什么社会现象？（2分）（2）材料三中的农民起义领袖是谁？（2分）他们为什么要起义？（3分）（3）材料一、二与材料三之间有无联系？（2分）为什么？（3分）
