专题复习-----中外历史上的改革森村中心学校郑松柏回顾历史根据你所学的知识，请你说说中外历史上有哪些改革？（最好能按照时间的先后顺序）思考商鞅变法、北魏孝文帝的改革伯利克里改革、日本大化改新、查理·马特改革、俄国农奴制改革、明治维新、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、苏联改革、东欧匈牙利改革、中国改革开放www.themegallery.comLOGO第一板块知识整合要求掌握重大的历史改革事件，需要了解改革的历史背景、时间、人物内容、结果、影响及其性质。识记：伯利克里改革的基本史实1、时间：公元前5世纪后半期2、人物：3、性质：4、内容：伯利克里奴隶制改革扩大公民权利，很多公民担任了政府公职，（全体成年男性公民）可参加最高权力机构公民大会；鼓励学术研究，发展文艺，重视教育5、影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，但本质上仍是奴隶制专政。识记：日本大化改新的基本史实1、时间：七世纪中期646年2、人物：3、性质：4、内容：中臣镰足、孝德天皇封建制改革（1）政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；（2）经济上把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民。（3）国家定期把土地田地分给农民耕种，向他们收取赋税。5、影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志查理·马特改革的基本史实1、时间：8世纪前期2、人物：3、性质：4、内容：查理·马特封建制改革改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地5、影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度识记：俄国1861年改革——废除农奴制1、根本原因：农奴制阻碍了资本主义的发展2、根本目的：挽救沙皇统治危机亚历山大二世识记：俄国1861年改革——废除农奴制3、废除农奴制改革的内容：1、农奴在法律上是“自由人”2、地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活3、农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。4、性质：自上而下的资产阶级性质的改革亚历山大二世识记：俄国1861年改革——废除农奴制5、废除农奴制改革的作用：1.积极:是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于本国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。2.消极:保留了大量的封建残余；亚历山大二世日本明治维新的基本史实1、时间：1868年2、人物：3、性质：4、内容：明治天皇自上而下的资产阶级性质的改革（1）政治：“废藩置县”，加强中央集权。（2）经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（3）社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。5、评价：积极影响：使日本从一个封建国家，转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史重大的转折点消极影响：走上了对外侵略扩张的军国主义道路，保留大量的封建残余势力识记：苏俄新经济政策基本史实1、背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济2、时间：3、特点：4、内容：1921年允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。1、农民在向国家交纳了粮食税后，余粮归自己支配2、除大型企业仍然由国家管理，允许私人和外国资本经营一些中小企业3、废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易5、作用：到1927年，国家经济恢复到战前的水平。领导了十月社会主义革命世界上第一个社会主义国家诞生他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)；他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。富兰克林•罗斯福(1882--1945)罗斯福新政1、时间：1933年2、内容：整顿金融：整顿银行，恢复银行信用调整农业：缩减耕地，屠宰牲畜，政府补调整工业（中心）：通过《国家工业复兴法》，加强国家对资本主义工业生产的调节和控制公共工程：兴办公共工程，减少失业，刺激生产和消费富兰克林•罗斯福(1...
