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为人为师为学演讲稿为学为人为师-------------学习胡锦涛总书记回信精神心得2006年的6月9日胡锦涛总书记为北京大学教授孟二东女儿回信。胡锦涛总书记在回信中高度肯定孟二东教授的先进事迹，在这封回信当中，胡锦涛总书记不仅号召教育系统，而且号召全国各行各业的人们要向孟二冬老师学习，学习他的治学精神和高尚师德，特别提出学习孟二冬身上体现出来的学识魅力和人格魅力。他的回信让我们感慨良多。一回信让我们深刻感受到党中央对教育的重视和对教育工作者的殷切希望关心教师是重视教育的第一步，胡锦涛总书记的回信情真意切，思想深刻，寓意深远，，这充分体现了总书记心系百姓的爱民之情。充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望，充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视，充分体现了党中央大力实施科教兴国战略和人才强国战略的坚定决心。总书记回信对全国广大教师和教育工作者是巨大的鞭策，对于教育工作尤其是教师队伍建设具有极其重要的指导意义。我们要认真学习贯彻总书记回信精神，把党中央的关怀和期望转化为加快教育改革发展的强大动力和实际行动，努力开创教育工作的新局面。在胡锦涛同志复信中，我们感受到胡锦涛同志对教育科技界的深切爱护之情。胡锦涛同志复信的第一句就是，“我是含着热泪读完你这封来信的”。这是一位领袖与一位失父之女的真诚对话。我们虽然没有看到孟二冬女儿的信，但可以想像这位女儿一定是怀着感激之情向总书记写信的。胡锦涛同志了解到孟二冬患病的情况后，亲自委托国务委员陈至立同志前往探望并多次询问病情。孟二冬同志逝世时，胡锦涛同志正在国外访问，专门电话慰问亲属，并以个人名义送花圈致哀。过去一第1页共6页个多月，胡锦涛同志接到孟二冬女儿的来信，仍然“含着热泪”。这说明什么。说明党与人民的血肉联系。我们常常说要以人为本，其实以人为本是具体的，胡锦涛同志承担着党、国家和军队的重任，说日理万机毫不为过，说他每天处理的事情关系国家社稷毫不为过，但是他“含着热泪”读一位失父之女的来信，让我们每位这则报道的读者心潮起伏。如果说孟二冬英年早逝让我们垂泪叹息，那么胡锦涛同志的复信则让我们从垂泪叹息中坚强起来，我想，孟二冬九泉有知，一定会感到欣然。总书记的回信是写给孟二冬教授女儿孟菲同学的，也是写给各行各业的人们特别是教育战线广大教育工作者的。总书记的回信字里行间充满着对孟二冬同志及其家人的真情牵挂，以及对人民教师和教育工作的无限深情。总书记对孟二冬同志的高度评价和褒扬，也是对以孟二冬为代表的人民教师队伍的充分肯定和赞誉，更是对教育事业和教师队伍建设的高度重视、亲切关怀和殷切期望。国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。党和政府历来十分重视教师队伍建设。毛泽东同志早就指出，“为着建立新民主主义的国家，需要大批的人民的教育家和教师”。邓小平同志指出，“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。江泽民同志提出，“落实教育优先发展的战略地位，要求在全党全社会形成和保持尊师重教的良好风气。”以胡锦涛同志为总书记的新一代中央领导集体进一步强调指出，“民族振兴的希望在教育，教育振兴的关键在教师。有了高素质的教师队伍，才能培养出全面发展的合格人才。”最近，胡锦涛总书记在中央政治局集体学习时强调指出，要推动我国教育事业发展，必须充分发挥广大教师的重要作用。从我们党几代领导人的论述中可以看出，建设社会主义现代化强国，大力发展我国教育事业，必须高度重视教师队伍建设。今天，深入学习领会总书记回信精神，我们更加强烈地意识到党中央的重托和教育工作的崇高使命，倍感加强教师队伍建设的重要性和紧迫性。二为师者，兼顾为学和为人第2页共6页教育部党组在人民日报和中国教育报发表的文章中谈到，胡锦涛总书记的回信使我们深深感受到教师队伍建设的重要性，在教师队伍建设中，师德建设的重要性。这里的师德不是简单的等同于道德，它有着更丰富的内涵。爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力...