一连学风建设年阶段性总结学风建设阶段性工作总结上学期后半段以来，学校领导班子以科学发展观为指导，结合我校办学实际，提出“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以素质为保障”的人才培养战略，并确定“全面开展学风建设”，以抓学风建设为切入点，全面带动学校的管理，以抓学风带动全面工作的工作思路，并予以实施，现将这一阶段学风建设工作总结如下：一、学风建设基本情况今年5月19日校领导班子在调查研究的基础上，制定下发了《关于加强学风建设的决定》文件，并由校长作了工作部署。此后各学院、各职能部门积极行动起来，认真抓落实工作，各学院结合本学院的实际在本学院进行了深入动员，统一认识，交待任务，明确责任，层层发动，并加强监督检查。如商务学院开了四个会进行深入动员，并成立了学风建设领导小组，院长挂帅亲自抓。各学院都下了很大功夫，作了大量工作。各职能部门也结合自己工作实际，加强了工作指导﹑协调和监督检查工作。特别是学生处和教务处这两个与学风建设关系更为密切的职能部门开展了诸多工作。班主任站在工作的第一线抓了大量的实际工作。总的看来，在全校上下共同努力下，我校学风建设工作进展健康，开了好头、起了好步，阶段性成果很突出、取得了明显的成效。师生员工绝大多数对抓学风建设是认同的，认为学风建设路子对、顺民心、符合我校实际、符合教育规律、符合上级要求。但学风建设是一项复杂的工作，不能一蹴而就，我们要做的工作还很多，我校学风还不能说有了根本性的转变，今后的任务仍然很重。二、重点抓的工作1.抓规章制度建立、完善，加强基础建设。学校除了制定下发了《关于加强学风建设的决定》这个纲领性文件外，配套颁发了《抓纪律整顿促学风建设》的文件，重新修定了学籍管理规定和《学生手册》，制定了《学位制试行办法》《关于开展第二课堂建设活的指导意见》《关于全面清理学生校外租房第1页共7页住宿的通知》，《关于加强学生公寓管理的通知》以及班主任队伍建设等一批文件，以制度规范工作，使工作有章可循、有制度可依，增强了工作的规范性和可操作性。各学院在新生入学教育和老生注册登记时都不失时机地对他们进行规章制度教育和学风建设的宣传教育，在学生中进行了广泛发动。2.抓纪律整顿，实行严格管理。开学后按照学校《抓纪律整顿促学风建设》文件的要求，大力整顿三个场所的纪律与秩序即抓课堂纪律、校园秩序、宿舍纪律的整顿并实行严格管理。各学院要求班主任跟班上课，实行现场管理。校学生处按照学校的要求，对所有班级进行检查和信息反馈。每周普遍检查两次到课率和自习率，并对班级的卫生、课堂纪律、班主任跟班听课情况作了详细统计。建立班主任统计台账，周公布、月汇总，还建立了班主任工作“五簿一册”，加强了监督检查环节。教务处除了认真做好新学期的各项开学准备工作，保证如期正常开学外，还与学生处、督导室、联合进行了教学检查。并加强了教师管理，明确教师在学风建设中的示范作用和主导作用。要求教师严肃教学纪律、端正教风、严谨治学，以教风带动学风。督导室加强了教学督导工作，安排相关人员听了36门课，查了186个教学班。在维护校园秩序方面，学生处设了督察岗和流动哨。每天执勤巡逻，督促学生按时上课，制止迟到早退，纠正不良习气。保卫处配合严格执行校门卫制度，并实行教工打卡考勤制。这些举措的实行保证了校园良好秩序的形成。宿舍管理方面，重点抓了外住学生回校住宿工作。经过各方面的大量工作，回校住宿率有了很大提高。同时，宿管处加强了住宿生的严格管理，进行了认真清寝和定时关闭大门、清理了私拉电线安装用电器等工作。3.抓到课率。到课率是学风好坏的一个重要指标，也是抓学风建设的最基本要求，各学院都很重视，普遍下功夫抓了这项工作。学校要求要抓好开学后的第一堂课，各学院和教务处认真做了前期准备，学校组织了统一检查，开局不错，和往年比有很大改观。各学院都要求班主任，及时检查学生到课状况。同时学院对班主任工作进行检查，如工程学院自己组织对学生第2页共7页班进行检查。每天上午、下午、晚上进行三次，将当天检查结果在小黑板公布，每周开例会进...
