“勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计“勤俭节约行为习惯养成教育”教学设计教学目的:1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统
2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立节约行动的目标和信念
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识
教学重点、难点:1、感受勤俭节约的意义
2、学习勤俭节约的具体做法
教学过程:一、谈话导入1、导入:好习惯伴我成长复习前几个良好行为养成课程举止文明的习惯诚实守信的习惯尊重他人的习惯守时惜时的习惯懂得感恩的习惯2、宝贵的资源一度电能干什么
25瓦的电灯能亮40个小时,电风扇能连续运行15小时普通家用冰箱能运行24小时电动自行车能跑上80公里能用吸尘器打扫500平方米1台电视机可以开10小时可用电炒锅烧两道菜电水壶可烧8kg的水一张纸的价值一张纸能做保险单、公司条款、打印用、印刷用、写字用、书刊、杂志、报纸、钱、存折、传真、烧烤、绘画、艺术、工艺品、广告、证书、遗书、菜单、剪纸、写药方、写合同
——一张《交强险保单》的价值至少是960元;一张名画价值上万元一张A4纸大小上能印刷4张100元人民币珍贵的水一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋
人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康
一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命
了解世界勤俭日的,算一算日用消费浪费的账目,认识到浪费资源的严重此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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世界勤俭日艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德
联合国专门把每年的10月31日定为世