中学实验室工作总结中学实验室年度工作总结不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将结束,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作
为全面提高学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量
现将一学年的工作总结如下
在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色
目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙
帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便
为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动
每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见
对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序
对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符
任课教师提前通知→实准备仪器和药品→任课教师提前实验→实验课的进行→仪器的归还和整理
学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验
时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验
对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表
实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记
实验完毕后,检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任
实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时打扫整理
新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修第1