124法制宣传日活动总结九坝镇中心学校2011年“12.4”法制宣传日宣传活动的总结为全面落实“六五”普法规划的总体要求，我校按照县教育局《关于开展“12.4”法制宣传日宣传活动的通知》的文件精神，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题，从11月中旬开始，我会采取多种形式，广泛开展内容丰富的“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，形成浓厚的普法氛围，取得了良好的效果。现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。学校成立了法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》的基本原则和精神，努力形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围；学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“文明、求争、合作、超越”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。第1页共3页为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。1、12月2日上午，蔡忠校长在庄严的升旗仪式上，作了以法制教育为主要内容的国旗下讲话，号召全校师生积极加入到法制宣传志愿者的队伍中来，学法律，讲权利，讲义务，讲责任，做知法、懂法、守法、护法的好公民、好儿童、好少年，为实现依法治国的伟大战略贡献才智，拉开了我校“12.4”法制宣传日活动的序幕。2、学校和班级利用横幅、宣传牌、橱窗、黑板报，营造浓厚的法制宣传氛围。3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。4、组织师生进行法律知识竞赛。针对学生举办了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。针对教师组织了“六五”普法知识竞赛。进行网上法律知识答题。通过一系列法律知识竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。5、组织影视教育活动。为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。6、在出好学校橱窗、班级板报基础上，我们又组织开展了法制教育手抄报展览，让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻的法制教育。第2页共3页7、邀请学校法制副校长来校进行法制教育讲座，根据学生年龄特点，通过引用大量的典型案例，深入浅出地给全校同学做了一场非常生动、精彩的法制教育讲座，增强了未成年人的法律意识和应急自救能力，教育了孩子们怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生。8、利用校...
