2021教育教学年终参考总结本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心
作为一名党员,我不断能够以一个党员的标准要求本人,时刻保证正确的言论导向,留意团结同志,与人为善,努力做群众的表率
热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养
积极参加政治学习,不断提高本人的政治素养和师德水平
工作中,以“激情、思路、方法”为指针,创新工作方法,用“两个转变”反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平
我担任中学高二(1)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学
由于我带的是一般班,学生根底较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散
我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为标准,灌输升学认识,屡次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级治理与提高教学质量的方法
高二(1)班进步特别大,毕业时班级稳定,成绩获得了特别大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在一般班中遥遥领先,一名学生到达一类重点高中的分数线
所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评
作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师***、***等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均获得了优良成绩,XX年中考成绩比市平均高出8分
XX年下半年,由于工作的需要,我调到教研室工作
新的工作,关于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验
只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作
第一,我谦虚向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习
我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给本人订下目的,每天要看两小时的业务书籍,记下本人的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻理解全区的教