09全国二卷理科综合物理部分试题分析总体观点：(模型、条件、算法)+形象思维一、强调对物理模型成立条件的判断和每一道题特定条件的分析判断。就是要分析受力、光路、原子能级，要作电路分析，要作电场、磁场的形状分析都离不开形象思维，把形象思维记录下来就是画图。题1415161718192021模型简谐振动匀变速直线运动理想气体直流电路氢原子模型匀强电场匀变速速直线运动光线规律简谐运动的图像匀变速直线运动规律热一律、理想气体状态方程、牛顿运动定律闭合电路欧姆定律及其图像玻尔理论动能定理电场线与等势面牛顿定律匀变速直线运动光的折射定律、全反射条件图像还原到情景的训练绝热对初条件的娥判断能级图所反映物理意义等势面与电场线的几何关系情景图的再现画出光路图题2223242526模型直流电路、理想二极管平抛运动电磁感应、直流电路、带电粒子在磁场、电场中的运动建立物理模型规律欧姆定律、运动合成与分解电磁感应定律牛顿定律、洛仑兹力表达式万有引力定律、场的合成与分解条件实验操作的训练几何条件几何条件面积的物理意义几何关系使用圆规场的空间想象后面三道大题所考查的步骤与方法运用没有超出考纲，基本训练可以说达到考试说明的要求。例如训练学生使用圆规作图（25题）、场的叠加思想训练（26题）二、强调对物理规律的全面理解，尤其对图像的理解运动。将数学规律的形象表述作为物理思维的工具不断强化，而不是仅仅作为计算手段来使用。例如14.下列关于简谐振动和简谐波的说法，正确的是A．媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等B．媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等C．波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致D．横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定是质点振幅的两倍。答案AD【解析】本题考查机械波和机械振动.介质中的质点的振动周期和相应的波传播周期一致A正确.而各质点做简谐运动速度随时间作周期性的变化,但波在介质中是匀速向前传播的,所以不相等,B错.对于横波而言传播方向和振动方向是垂直的,C错.根据波的特点D正确.本题考查了波的形成过程和简谐波的图像。本人强调形象思维是物理解题中的抽象思维、逻辑思维的平台;换言之，先想象后思考。容易出错的地方是第四选项，其实画个波形图就清楚了。15.两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为A．和0.30sB．3和0.30sC．和0.28sD．3和0.28s答案B【解析】本题考查图象问题.根据速度图象的特点可知甲做匀加速,乙做匀减速.根据得xy0A-A1234图1,根据牛顿第二定律有,得,由,得t=0.3s,B正确.图像的六要素：轴、点、线、面、斜、截的准确理解是从数学的坐标系过渡到物理的图像关键。坐标元素物理意义轴物理量的名称：自变量、因变量物理量的单位矢量方向的分界、时间的分界、标量正负的分界点坐标原点的意义表征物质运动的状态（某时刻的、某位置的、气体的……）线表征物质运动的过程面积表征物理量的积累斜率一般表征横轴物理量对于纵轴物理量的变化率割线的斜率表征平均变化率（横轴坐标物理量常为时间）曲线某点切线的斜率瞬时变化率（横轴坐标物理量为时间）截距表征初始状态和某一特定状态从图像的截距可以画出甲、乙系统的初、中、末状态图。由于只有内部相互作用，系统的动量守恒：对于初状态与中间状态有m乙v乙0=m乙v乙+m甲v甲则：4m乙=m乙+m甲可得到：m甲：m乙=3：1①对于初状态与末状态有m乙v乙0=m乙v乙2+m甲v甲24m乙=0+m甲v甲2②得到v甲2=4/3m/s再单独研究甲，甲做初速度为零的匀加速直线运动，根据vt=v0+at有：v甲1：v甲2=t1:t2.可以得到sm乙v乙0=4m乙m甲v甲0=0m乙v乙1=m乙m甲v甲1=m甲m乙v乙2=0m甲v甲217.因为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线。用此电源与三个阻值均为3的电阻连接成电路，测得路端电压为4.8V。则该电路可能为答案B【解析】本题考查测电源的电动势和内阻的实验.由测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线可知该电源的电动势为6v,内阻为0.5Ω.此电源与三个均为3的电阻连接成电路时测的路端电压为4.8v,A中的路端电压为4v,B中的路端电压约为4.8V....
