2021中学月考参考总结从九月份开学，曾记得那时还穿着短袖衬衫，转眼间已是冷气袭人的深秋。初三的学习生活已通过去了一个多月。一个多月来，我和所有任教你们的教师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们觉察：大多数的同学学习目的明确，态度端正，刻苦自觉，积极向上。恭喜获得成绩的同学们再接再厉，乘胜前进!同时也恭喜还在观望彷徨的同学向他们看齐，争取下次月考获得成功。这些眼见为实的成长也离不开天都在谆谆教导我们的班主任教师，因此也请大家把掌声送给你们的班主任教师，感谢他们为大家的辛勤付出!同学们，通过前阶段的学习，尽管获得了一定的成绩，但是通过对化学试卷的修正，觉察也还存在着许多征询题。就化学学科我发表几点看法，其他学科可作参照。1、同学们在考试中使用的化学用语不标准，语言表达才能较差，不能准确表达所想答案的意思，而且在书写当中经常出现错字和别字，导致丢分严峻。2、由于刚接触化学不久，大部分学生实验探究才能差，不明白得如何样设计简单的化学实验，导致试卷中的实验探究题大面积失分。3、学生考试适应不好，有一部分根底较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷，但是没有养成良好的检查适应，觉得试卷简单，就在教室里等着交卷，没有认真检查试卷。4、相当一部分学生没有良好的审题适应，标题只看个大概，就急忙解答，这也是丢分的重要缘故之一。通过对试卷的分析和对学生的调查，我觉得在以后的教学中，有特别多方面需要做相应的调整和改良：1、平时要加强对知识点的检查力度，强化学生的经历。2、按照学生时间布置作业量，尽可能选取有代表性的标题，教给学生正确的思路和方法，使学生逐步适应相关题型。3、对作业的质量提高要求，标准学生的表达，强化汉字的书写，提高书写质量。4、关于一些有偏科现象比较严峻的学生要采取措施纠正偏科现象，在学生时间同意的情况下对其进展查缺补漏，力争在较短时间内缩小学科之间的差距。作为一名刚踏入工作的年轻教师，感谢学校领导对我的信任，我决心在今后的工作中做到有的放矢，绝不盲目蛮干;决心制造性地开展工作，做到方法新，效果好，全身心肠投入，为我校的质量提升做出本人应有的奉献。我相信有领导的大力支持，通过我和全班学生的共同努力，一定可以到达预定的目的关于同学们的学习，也给出以下几点建议：1.勤于预习，擅长听课做笔记上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习教师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。方法是：(1)通过阅读课文，理解新课的根本内容与重点，要把本人看不明白的征询题记下来或用铅笔在书上作一些记号，有认识、有目的地听教师讲本人不明白的征询题。(2)确定重点、难点和疑点。在对新知识有所理解的根底上，考虑课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。要学好化学，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中本人的留意力，提高听课的效率外，对课后复习也有特别大的协助。因此，要学会记笔记，养成记笔记的好适应。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。2.吃透课本，联络实际同学们必须擅长阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既注重主要内容，也不无视小字部分和一些图表及选学内容，由于这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边考虑，争取能将预习、听课中未处理的征询题全部处理。3.听好每堂课听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，假设在课堂上能根本掌握所学的根底知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难;假设上课时不留意听讲，当堂没听明白，在课堂上几分钟就能处理的征询题，课后可能要花费几倍的时间才能补上。4.课后及时复习与练习一堂课的内容，十多分钟就可以复习完，有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习能加深理解，复习能稳定知识。复习要及时，不能拖。复习中不明白的征询题要及时请教教师，。然后确实是要勤于练习，做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍。同学们，对下次考试有决心吗?对中考有决心吗?好。教师对你...
