开题报告课题名称多维知识视域下的绿色消费行为研究--基于江苏省高校学生的问卷调查一、文献综述与调研报告:(阐述课题研究的现状及发展趋势、本课题研究的意义和价值、参考文献)(一)研究现状及发展趋势:由于经济的不断发展,环境问题日益严重,制约着人类社会向前发展,致使人们开始反思之前资源浪费、过度消耗的生产生活方式,并努力寻找解决办法
在此背景下,相关学者进行了许多与绿色消费行为有关的研究,但是,目前对于绿色消费行为影响因素尚且没有一个明确的定论
其中,环境知识被普遍认为与绿色消费行为有一定的相关性
国内对于环境知识的研究较少,并且比较薄弱,没有进行系统的分类和说明,在环境知识与绿色消费行为的具体研究上还存在缺口
以下分别从环境知识研究,绿色消费行为研究,环境知识与绿色消费行为等方面对近几年关于环境知识与绿色消费行为主题研究的文献进行综述
一、环境知识研究环境知识作为绿色消费的重要依据,其对于绿色消费行为有显著的影响
但是,由于环境知识的种类具有多样性,不同的环境知识对绿色消费行为的影响不同
环境知识主要是被用来描述人们对于环境情况的了解程度以及针对该情况能否知道如何做的一个判断标准
它包括生态知识,环境问题知识以及行动策略知识
作者研究样本因变量环境知识结果曲纪同35岁以下社会人士(N=450)绿色消费意图日常环境知识;专业环境知识环境知识在生活方式和消费者绿色消费意图之间起调节作用段文杰等(CGSS2013)环保行为(私人环保行为和公共环保行为)1
日常环境知识,专业环境知识2
行动关联知识,效用性知识,系统性知识3
陈述性知识,过程性知识4
主观知识,客观知识5
日常环境知识,专业环境知识1
日常环境知识和专业环境知识对私人环保行为都有显著影响,但日常环境知识更有可能转化为私人环保行为2
环境污染状况中介环境知识与环保行为之间的关系杨静江苏省南京市江宁大学城高校学生(N=2