爱国主义教育背景下高校国防教育实效性研究摘要从爱国主义教育与国防教育的关系、高校开展国防教育工作的价值、高校国防教育工作策略等方面,探讨提升高校国防教育工作实效性问题
关键词爱国主义教育;高校国防教育;军事理论教学;军事技能训练;校园文化中图分类号:G640文献标识码:B文章编号:1671-489X(2020)01-0058-021爱国主义教育与国防教育的关系xxx总书记指出:“爱国主义是中华民族精神的核心,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题
”xxx总书记强调:“弘扬爱国主义精神,要从青少年做起,这方面工作是管长久的、管根本的
”《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》(教党〔2020〕4号)的出台,促进了各级学校爱国主义教育的深入开展
高校作为青少年成长成才的重要阵地,正确理解并处理好爱国主义教育和国防教育之间的关系,可大大提升高校国防教育工作的实效性,进一步巩固所取得的教育成果
两者之间是统一的一方面,爱国主义教育是国防教育的重要组成部分
对学生开展热爱祖国、热爱社会主义的教育,可以从思想上提升他们热爱国防、关心国防和献身国防的意识,大大增强强化国防建设的精神动力
另一方面,国防活动是爱国主义教育中的一项实践活动,通过国防活动,可以大力增进学生对祖国的认同感,进一步激发出忧患意识和责任意识
总之,从进一步提升学生民族自尊感、自信感、爱国责任感和义务感上来说,爱国主义教育和国防教育是鸟之两翼、车之两轮,不可分割,不分上下
国防教育具有爱国主义教育的一般特性,但也存在其特殊性一是角度不一样
爱国主义教育包括社会实践的各个方面,作为社会教育的主旋律,能大大提高全民族整体素质,能大力加强社会主义精神文明建设;而国防教育则是从增强国民的国防观念和国防能力、保卫国家安全和发展的利益出发,对国民进行的有计划、有目的此资料由网络收集而来,如