题目：关于以人为本的大学生教育管理目录摘要...............................................................................-1-前言...............................................................................-1-一、大学教育管理存在的问题.....................................-1-（一）学生满意度不高...........................................-1-（二）学校缺乏人性化管理...................................-1-（三）国家教育经费投入少...................................-2-二、大学教育管理现状的原因分析.............................-2-（一）高校管理制度不完善...................................-2-1、管理对象缺乏针对性...................................-2-2、管理决策不能灵活与权变...........................-2-3、缺乏监督和问责制度...................................-2-（二）守旧思想的影响...........................................-3-1、守旧的管理模式...........................................-3-2、缺乏民主思想...............................................-3-（三）国家对教育不重视.......................................-3-三、改善高校教育管理的措施.....................................-4-（一）高校教育管理制度改革...............................-4-1、设立监督部门和成立问责制度...................-4-2、人本化的教学上的改革...............................-4-（二）高校校园文化建设.......................................-4-1、丰富校园文化,推动和谐校园建设.............-4-2、改善学校工作人员的服务态度..................-5-3．引导学生自我管理.......................................-5-（三）高校硬件设施改革.......................................-5-总结...............................................................................-6-参考文献.........................................................................-7-致谢................................................................................-8-关于以人为本的大学生教育管理报告摘要随着经济的发展与科学技术的进步，物质生活的发展，人们不再满足于物质层面的追求，人类对教育的要求越来越高，而更强调精神上的享受以及自我的实现。树立以人为本的管理理念是当代社会发展和人才培养的必然选择,是知识经济时代人的个性培养与全面发展及学校自身发展的客观要求。本文从人与教育发展的角度,论述了树立人本管理理念的现实性和时代性,这对尚处于发展中的中国教育具有重要的指导意义。[关键字]：教育管理;以人为本;人本化;大学生;全面发展前言大学作为人类知识学习的最高学府，肩负着传播文化的历史重任。大学生是国家储备人才，肩负着建设祖国的使命。当前我国大学管理存在着诸多不足之处，比如说不完善的高校管理机制、缺乏人性化的管理模式、教育经费紧张等问题。这些问题阻碍着高校自身发展。从全国学校的整体情况来看，高校管理所存在的问题呈现普遍化倾向。本文立足于高校管理现状，从现实出发，研究高校管理弊端出现的原因，并从中找到解决方案，从而能够为高校管理提供借鉴。本文研究的意义在于能够从理论高度透析当前高校管理存在弊端的原因，从理论高度予以把握，同时开展一系列的调查问卷等形式来获取第一手的资料，对当前高校管理中普遍存在的问题予以解答，使得高校管理能够走出困境，迈上新的台阶。一、大学教育管理存在的问题大学教育是当今社会关注的热点话题，现代人通过大学教育学习更多的专业知识，帮助就业。教育管理的状况如何直接影响着学校的生源、教师与学生的根本利益。然而现代1大学教育管理中却呈现出各种弊端。本文的数据来自于行动研究报告。选取的调查对象是本校及周围大学的群体，包括：大学生、辅导员、教师以及校领导；同时包括全国各高校网上问卷调查的大学生，教师。其中问卷调查中学生共743名、老师32名、校领导11名。调查手段是在校调查问卷，网上调查问卷...
