少年向上,真善美伴我行演讲稿少年向上，文明礼仪尊敬的老师，亲爱的同学们大家好
（鞠躬）我叫xxx，来自五年级1班，今天我演讲的题目是《少年向上，文明礼仪》我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明的行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度
文明的行为在以儒家为主导的中国传统文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则
文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人、对已、对社会又有何用呢
我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹
以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎
当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红第1页共2页的
这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗
那么，你会得到别人的尊
