摘要随着学前教育的不断发展,幼儿教育日益成为社会关注的焦点。家庭作为影响幼儿发展的重要因素之一,在幼儿成长中发挥着重要作用。幼儿家庭亲子游戏渗透在幼儿生活的方方面面。本次研究通过对西安市部分家长进行问卷调查,意在了解幼儿家庭亲子游戏现状,分析其影响因素,进而提出提高幼儿家庭亲子游戏质量的对策及建议,使幼儿家庭亲子游戏得以科学的开展,促进幼儿健康成长。本次研究显示,多数家长能够重视幼儿家庭亲子游戏。家长愿意为进行幼儿家庭亲子游戏提供适当的物质支持。家长会有针对性的为幼儿选择合适的游戏内容。部分家长在进行幼儿家庭亲子游戏之后会进行反思评价。进行幼儿家庭亲子游戏的时间普遍较短。进行幼儿家庭亲子游戏的地点种类单一,缺少适合进行幼儿家庭亲子游戏的户外场地。幼儿家庭亲子游戏种类单一,内容贫乏,缺少创新。关键词:幼儿家庭;亲子游戏;现状AbstractWiththecontinuousdevelopmentofpreschooleducation,preschooleducationhasincreasinglybecomethefocusofsocialattention.Asoneoftheimportantfactorsaffectingthedevelopmentofchildren,familyplaysanimportantroleinchildrengrowingup.Youngfamilyfilialinfiltrationinthemeveryaspectoflife.Questionnairesurveytothestudyofxi'anpartofparents,tounderstandthepresentsituationoffamilyfilialchildren,toanalyzeitsinfluencingfactors,andthenputforwardcountermeasuresandSuggestionstoimprovethequalityoffamilyfilialchildren,makefamilyfilialchildrencouldbecarriedoutscientifically,promotethehealthygrowthofchildren.Theresearchshowsthatmostparentscanattachesgreatimportancetothefamilyfilialchildren.Parentsarewillingtoprovideappropriatematerialsupporttofamilyfilialchildren.Parentsaretargetedforchildrentochoosetheappropriategamecontent.Someparentswouldrethinkafterfamilyfilialchildren.Foryoungchildrenfamilyparent-childgametimeisgenerallyshorter.Forsinglefamilyfilialchildrenplacesort,thelackofsuitableforfamilyfilialchildrenoutdoorspace.Children'sfamilyfilialsinglespecies,sterility,lackofinnovation.Keywords:Children'sfamily;Parent-childgames;Thepresentconditions一、前言(一)研究缘由2015年,教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,要求增强对家庭教育的重视,提高家庭教育的水平。游戏作为能快速、方便开展的家庭教育项目,对低年龄的幼儿教育有着不可忽视的影响。幼儿家庭亲子游戏作为家庭教育的方式之一则更值得我们研究。但在日常生活和工作中,笔者发现,家长在进行幼儿家庭亲子游戏时会出现各种问题,例如家长不知道如何选择有利于幼儿成长的游戏,在游戏过程中缺少科学的指导,游戏结束后不能正确评估游戏的效果等。由此,引发了笔者对幼儿家庭亲子游戏的思考。现阶段,幼儿家庭亲子游戏的现状是什么?是什么原因造成了这种现状?我们如何解决其中存在的问题?(二)研究目的及意义1.研究目的通过了解西安市幼儿家庭亲子游戏现状,总结其影响因素提出建议,使得幼儿家庭亲子游戏有效发挥作用,促进儿童发展。2.研究意义帮助家长树立正确的幼儿家庭亲子游戏理念并指导实践。提高学前社区教育质量,加强社区对幼儿家庭亲子游戏的宣传与指导。增强幼儿园对幼儿家庭亲子游戏的指导。为家长有效进行幼儿家庭亲子游戏提供实际帮助。推动学前游戏理论的完善。(三)研究对象及方法1.研究对象以随机抽样的家长为调查对象,对居住在不同区域的家长进行问卷调查,了解现阶段西安市幼儿家庭亲子游戏的现状与存在的问题。2.研究方法(1)文献法通过查阅有关幼儿家庭亲子游戏的书刊、文献、期刊、硕博士论文等了解有关幼儿家庭亲子游戏的知识,从中获取资料,对有效信息进行整理总结。(2)问卷法编写调查问卷,进行试调查,回收调查问卷并修改,重新发放问卷并回收,对有效问卷进行整理,完成数据输入,分析调查结果并整理。最终提出幼儿家庭亲子游戏现状中存在问题的建议。(四)相关概念的界定1.游戏由...