摘要随着学前教育的不断发展，幼儿教育日益成为社会关注的焦点。家庭作为影响幼儿发展的重要因素之一，在幼儿成长中发挥着重要作用。幼儿家庭亲子游戏渗透在幼儿生活的方方面面。本次研究通过对西安市部分家长进行问卷调查，意在了解幼儿家庭亲子游戏现状，分析其影响因素，进而提出提高幼儿家庭亲子游戏质量的对策及建议，使幼儿家庭亲子游戏得以科学的开展，促进幼儿健康成长。本次研究显示，多数家长能够重视幼儿家庭亲子游戏。家长愿意为进行幼儿家庭亲子游戏提供适当的物质支持。家长会有针对性的为幼儿选择合适的游戏内容。部分家长在进行幼儿家庭亲子游戏之后会进行反思评价。进行幼儿家庭亲子游戏的时间普遍较短。进行幼儿家庭亲子游戏的地点种类单一，缺少适合进行幼儿家庭亲子游戏的户外场地。幼儿家庭亲子游戏种类单一，内容贫乏，缺少创新。关键词：幼儿家庭；亲子游戏；现状AbstractWiththecontinuousdevelopmentofpreschooleducation,preschooleducationhasincreasinglybecomethefocusofsocialattention.Asoneoftheimportantfactorsaffectingthedevelopmentofchildren,familyplaysanimportantroleinchildrengrowingup.Youngfamilyfilialinfiltrationinthemeveryaspectoflife.Questionnairesurveytothestudyofxi'anpartofparents,tounderstandthepresentsituationoffamilyfilialchildren,toanalyzeitsinfluencingfactors,andthenputforwardcountermeasuresandSuggestionstoimprovethequalityoffamilyfilialchildren,makefamilyfilialchildrencouldbecarriedoutscientifically,promotethehealthygrowthofchildren.Theresearchshowsthatmostparentscanattachesgreatimportancetothefamilyfilialchildren.Parentsarewillingtoprovideappropriatematerialsupporttofamilyfilialchildren.Parentsaretargetedforchildrentochoosetheappropriategamecontent.Someparentswouldrethinkafterfamilyfilialchildren.Foryoungchildrenfamilyparent-childgametimeisgenerallyshorter.Forsinglefamilyfilialchildrenplacesort,thelackofsuitableforfamilyfilialchildrenoutdoorspace.Children'sfamilyfilialsinglespecies,sterility,lackofinnovation.Keywords:Children'sfamily;Parent-childgames;Thepresentconditions一、前言（一）研究缘由2015年，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，要求增强对家庭教育的重视，提高家庭教育的水平。游戏作为能快速、方便开展的家庭教育项目，对低年龄的幼儿教育有着不可忽视的影响。幼儿家庭亲子游戏作为家庭教育的方式之一则更值得我们研究。但在日常生活和工作中，笔者发现，家长在进行幼儿家庭亲子游戏时会出现各种问题，例如家长不知道如何选择有利于幼儿成长的游戏，在游戏过程中缺少科学的指导，游戏结束后不能正确评估游戏的效果等。由此，引发了笔者对幼儿家庭亲子游戏的思考。现阶段，幼儿家庭亲子游戏的现状是什么？是什么原因造成了这种现状？我们如何解决其中存在的问题？（二）研究目的及意义1．研究目的通过了解西安市幼儿家庭亲子游戏现状，总结其影响因素提出建议，使得幼儿家庭亲子游戏有效发挥作用，促进儿童发展。2．研究意义帮助家长树立正确的幼儿家庭亲子游戏理念并指导实践。提高学前社区教育质量，加强社区对幼儿家庭亲子游戏的宣传与指导。增强幼儿园对幼儿家庭亲子游戏的指导。为家长有效进行幼儿家庭亲子游戏提供实际帮助。推动学前游戏理论的完善。（三）研究对象及方法1．研究对象以随机抽样的家长为调查对象，对居住在不同区域的家长进行问卷调查，了解现阶段西安市幼儿家庭亲子游戏的现状与存在的问题。2．研究方法（1）文献法通过查阅有关幼儿家庭亲子游戏的书刊、文献、期刊、硕博士论文等了解有关幼儿家庭亲子游戏的知识，从中获取资料，对有效信息进行整理总结。（2）问卷法编写调查问卷，进行试调查，回收调查问卷并修改，重新发放问卷并回收，对有效问卷进行整理，完成数据输入，分析调查结果并整理。最终提出幼儿家庭亲子游戏现状中存在问题的建议。（四）相关概念的界定1．游戏由...
