课标二级文化意识目标的解读二级文化意识目标级别目标描述二级1
知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语;2
对一般的赞扬、请求、道歉等做出适当的反应;3
知道世界上主要的文娱和体育活动;4
知道英语国家中典型的食品和饮料的名称;5
知道主要英语国家的首都和国旗;6
了解主要英语国家的重要标志物,如:英国的大笨钟等;7
了解英语国家中重要的节假日;8
在学习和日常交流中,能初步注意到中外文化异同
二级文化意识目标解读语言与文化是密切相关的,英语教学应有利于学生理解异国文化、加深对祖国文化的理解,进而拓展文化视野,形成跨文化交际意识和初步的跨文化交际的能力
在英语教学中,教师不仅培养学生的语言技能,还应注重文化背景知识的导入,将文化知识寓于词汇、语法、课文讲解、课后练习中,将技能培养与文化知识的介绍同步进行,使学生了解英语国家的社会习俗,培养学生对英美文化的敏感性和洞察力,增强对语言本身及其文化的认识
知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语1)英语国家的称谓语通称语Sir(先生、阁下)和Madam(夫人、女士、太太、小姐)是一组男女对应的敬称语,一般不与姓氏连用
Lady一词是另一个用于女士的称谓语
我们经常听到人们在开会时说:LadiesandGentlemen
(先生们,女士们)Mr
(先生)和Mrs
是英语中另一组敬称用语
这一组称谓语可以和姓氏或姓名连用,但一般不和教名连用
Miss(小姐)是对未婚女子的称谓,语气正式,关系一般
平时,我们常听到学生称呼他们的老师为TeacherZhang,TeacherLi,即便对外籍教师也是如此称呼,其实这是不符合英美人习惯的
在英语中“teacher”不能用于称呼
一般来说,英美人称呼小学的男教师为“Sir”女教师为“Miss”,如MissBrown(布朗小姐)
称呼父母Dad,Father,Mom,Mother等