苍岭镇小学校接着教育工作参考总结（通用）（XX—XX）学年度在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对接着教育工作的领导，治理，进一步完善教师教育内容，改良教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资源，健全教育制度，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，现就本年度的工作总结如下
一、提高认识，加强领导组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师接着教育的积极性和主动性，详细由校长任组长，教导处详细施行接着教育工作，确保了接着教育工作有条不紊地开展
二、教师教育的主要内容及课时（一）标准性培训（50学时）1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时；2、集中组织了两次网络学习共计20学时；3、片区分段示范课计10学时；4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试
6、部分教师参加学历提高培训
（二）校本培训1、师德学习（30学时）全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》，认真贯彻落实了教育部《关于全面加强和改良中小学教师师德建立的假设干意见》，以及“八要八不准”，一学年共计20学时；同时，认真撰写师德文章两篇计10学时
组织教师认真参加假期师德师风学习20天，以笔记，学习文章为证
2、加强新课程，新理念的培训
组织教师学习了新课程新理念，使每位教师结实树立了与施行素养教育相适应的教育观、人才观和质量观，着实提高施行素养教育的才能和水平，学年读书笔记不少于一万字,每年人均计30学时
3、强化新技术的培训
全体教师要能纯熟掌握windows系统的操作，实在加强信息技术在学科教学中运用才能的培训
学校利用每周一、四集中学习信息技术知识，每位教师一学年均达40学时
4、实在加强教育教学技能的培训
每位教师认真练习三笔字、一般话和组织教学技能
鼓舞教师之间互相听课，每学年人均听课30节（共计15学时）；每期每人都有XX字以上的经历
