班长班级工作参考总结(通用)光阴如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期立即完毕,作为副班长,我的工作是统筹并协调各班委治理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创立优良的班风学风
回忆这半年,班长和我带着数控(2)班班委会,在辅导员老师的监视指导下,在闽南理工学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建立,并按照本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松
其间,有一定的成果,但是同时也存在许多缺乏,现总结如下:一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的稳定和提高
学习是学生的第一任务
本学期,班委会时常提示同学们勿荒学业,发动同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营建良好的班级学习气氛
经我们召集班委会第一次例会讨论,安排成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组
同学们参加兴趣小组的热情较高
高数、英语、计算机小组各成员在课余共同讨论学习征询题,互相协助;体育小组成员在课余天气同意时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼
针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施
同学们学习积极性强,出勤率()较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象
在期末考试降临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励方法
同学们积极响应,都力争在期末考试中获得好成绩,这表达了2班同学积极进取的精神风貌
在5月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试发动会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严峻后果
通过这次会议,同学们收获特别大
二、积极开展班级建立,特别是班级思想作风建立和班委建立
在平时,我们留意同学们的思想动态,