大学班级5月工作参考总结范文（通用）一切仿佛还在月初制定计划的时候，殊不知一个月的时间已经悄然的流逝了，这个月在紧张与繁忙中匆匆的度过了，现在细心回忆，对我班上个月的工作进展总结：一、班干部工作方面：召开了班干部工作会会议，班干部们通过月初对本月心理健康月的活动精神，积极响应学校心理健康月里的各项号召，用本人饱满的热情来完成了这一个月以来的各项工作。二、班级活动方面：在五月十五日于xxx班教室对全体同学召开了以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。本次活动促使本班学生理解了心理健康的价值和意义，本班学生充分认识到接受心理征询不等于心理疾病，同学可以自我调理，采取有效途径处理心理征询题的认识，本次活动解答一些同学生活和学习中的实际征询题，加强了班级凝聚力。三、系里活动方面：同学们参加了心理老师的讲座之后，同学们明白作为社会活动的主要推进力量，大学生不仅要做到”德智体美”全面开展，还应锻造健康的心理。他们明白了本人的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观构成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素养，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理认识。四、班级日常工作及存在的征询题：在班级日常工作中我们觉察一些征询题，我们觉察我们班里的一些宿舍中出现了小团体的现象，针对这个征询题我们将在下个月里集中处理。尽管有一些小征询题但是我们班本月考勤、卫生等方面仍然值得表扬的。在这一个月里，我们尽管出现了一些征询题，但是总体来说仍然特别好的，希望下个月我们可以把征询题处理，同时好的方面接着保持。
