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七年级语文上册-第1课《中国古代神话三则》同步练习-冀教版VIP免费

七年级语文上册-第1课《中国古代神话三则》同步练习-冀教版_第1页
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第1课《中国古代神话三则》同步练习2第一部分:1.注意下列加点字的读音:鸷鸟()攫()颛()柘木()堙于东海()白喙()2.解释下列句子中的词:⑴往古之时,四极废,九州裂(废:)⑵杀黑龙以济冀州(济:)⑶夸父与日逐走(走:)⑷女娃游于东海,溺而不返(溺:)⑸常衔西山之木石,以堙于东海(堙:)3.说说下列句子的意思。⑴苍天补,四极正,冀州平,狡虫死,颛民生。⑵未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。⑶女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。4.女娲为什么补天?(用文中的原句回答)5.女娲补天的过程中,做了哪四件事?(用自己的话回答)⑴⑵⑶⑷6.夸父最终死去的原因是。7.精卫为什么要填海呢?第二部分:(一)女娲造人开天辟地之后,世界上充满了勃勃生气,草木遍于原野,江河奔流四方,猛兽出没,飞禽翱翔,鱼龙沉浮,到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但不知什么原因,她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一股灵气。一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到,如果世间有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是可以解除孤独和寂寞了吗?于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。很快,第一个泥娃娃便创造出来。这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹闹,十分神气。女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人,他们容貌不同,性格相异,举止有别。纷乱的人群,围着女娲,欢呼跳跃,但是转眼之间便离开了女娲,分散到世界各地,去寻找自己的生活了。1女娲心中充满温暖,兴奋激动,捏出一个又一个的泥娃娃,日复一日,夜复一夜,疲劳不堪。但是,世界实在是太大了,无论女娲怎样拼命工作也无法满足需要。女娲停下手来,想了想,终于找到一个省事的办法。她从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里便跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。从此,人类世世代代繁衍生存下去。8.给下列加点字注音。女娲()翱翔()掺着()繁衍()9.查字典,解释加点的字词。开天辟地:疲惫不堪:10.本文是神话,神话是关于“神”的故事,这篇神话是否具有科学性?11.本文开头提到“开天辟地之后”是谁开天辟地的?12.这篇神话赞扬了什么?13.对各段段意概括有误的一组是()A.第一自然段写女娲感到孤独。B.第二自然段写女娲决定造人。C、第三自然段写女娲造人且为他们取名。D.第四自然段写女娲很疲劳,终于停了下来。(二)女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。不料有一天,水神共工和火神祝融,不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她设法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。2补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四...

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