预习提纲:1.法律公民生活中的作用是什么?①法律()人们的行为。法律正是通过规定()来规范人们行为的。②法律维护公民的()。法律正是通过解决公民之间()的和制裁(),来维护公民合法权益的。2、当自已的合法权益受到非法侵害时,应该怎样维护合法权益?①任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据(),按照(),向有关部门、机关和团体寻求法律保护。②可以通过()、()等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。3、诉讼通常分为()()和()三种类型。4、法律制裁可以分为()、()、()、()四种。具有最高政治权威的法律制裁是();行政制裁分为()和()两种;刑事制裁又称刑罚,分()和(),是最为()的一种法律制裁;()是适用范围最为广泛的法律制裁。预习提纲:1.法律公民生活中的作用是什么?①法律(规范)人们的行为。法律正是通过规定(权利和义务)来规范人们行为的。②法律维护公民的(合法权益)。法律正是通过解决公民之间的(权利和义务纠纷和制裁(违法犯罪),来维护公民合法权益的。2、当自已的合法权益受到非法侵害时,应该怎样维护合法权益?①任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时,都有权根据(法律规定),按照(法定程序),向有关部门、机关和团体寻求法律保护。②可以通过(协商和解)、(提起诉讼)等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。3、诉讼通常分为(刑事诉讼)(民事诉讼)和(行政诉讼)三种。4、法律制裁可以分为(违宪制裁)(行政制裁)(刑事制裁)(民事制裁)四种。具有最高政治权威的法律制裁是(违宪制裁)行政制裁分为(行政处分)和(行政拘留)两种;刑事制裁又称刑罚,分(主刑)和(附加刑),是最为(严厉)的一种法律制裁;(民事制裁)是适用范围最为广泛的法律制裁。郭某,15岁,系某中学初三学生。其父是一中巴车主,从事客运生意。由于郭母身体不好,郭父便雇请一人为其售票,月薪400元。为了节省这笔开支,郭父一直想让郭某休学,帮他售票,但郭某不同意,只好作罢。后来,售票员以报酬太低为由辞了工,郭父又一次想到女儿郭某。在郭父的执意要求下,郭某尽管满心不愿意,最终还是被迫辍了学。镇政府知道后,多次找郭父做工作,希望他让郭某复学。但郭父以“让不让女儿读书是我家的事,别人管不着”为由予以拒绝。于是镇政府依法对郭父下发了行政处罚决定书,限其在10日内把郭某送回学校复学。议一议:镇政府的做法根据是什么?议一议:镇政府的做法根据是什么?这里体现了法律的什么作用?依据《中华人民共和国义务教育法》,受教育是公民的权利,让子女接受规定年限的义务教育是家长应尽的义务,不履行义务的行为应受到法律的制裁。法律规范人们的行为。法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的。某社区的3号楼发现了一例“非典”病人,当地政府依法对居住在本楼的公民进行了隔离,但该楼某些居民以宪法赋予了公民人身自由权利为由,不愿配合。我们要对不愿配合的人说什么呢?遇到类似情况,我们应该如何做?《传染病防治法》我们要对不愿配合的人说:遇到类似情况,我们应该如何去做?我们要对不愿配合的人说:“你们这样做是不履行“传染病防治法”规定的公民义务,是违法的。在特定情况下接受隔离是公民应尽的义务,我们要积极配合当地政府的要求。”遇到类似情况,我们就积极配合政府的要求,履行公民义务。中学生张华的表哥在城里打工,春节前,表哥很气愤,回家约了几个人准备对老板进行报复。张华听说后……试一试:根据自己的想象和意愿,续写这个故事,并说出理由。想一想:自己或自己的家人与他人发生过权益纠纷吗?是怎样解决的?张华劝住表哥,并建议表哥按照法定程序,依靠法律手段为自己讨回公道。理由:我国法律维护公民的合法权益。任何公民的合法权益受到非法侵害时,都有权根据法律的规定,按照法定的程序,向有关部门、机关和团体寻求法律的保护。说明了:法律也正是通过解决公民之间的权利和义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民的合法权益。思考题:我国法律怎样维护公民的合法权益?在我国公民享...