中国传统文化与创新人才培养中国传统文化严重制约了我们这个民族的创新传统文化的精髓儒家文化更是如此大家知道儒家文化以农业社会为蓝本封建社会为基础将亚细亚的农业文明视为天下最理想的文明最终极的文明因此也就决定了儒家文化最终将不适应于现代文明的发展农业是人类文明发展的初级阶段是继石器时代以后人类发展的一个自然阶段在现代产业的划分中它属于第一产业农业文明的一个最大特征就是人类束缚于土地资源农业将人类固定化因此造成人类思维方式的固定化僵化农业文明的另外一个特征就是技术进步的缓慢和技术创新的迟钝在以农业文明为基础而建立起来的儒家文化恰恰是将由此形成的一切社会思想方式和生活方式固定化制度化最后导致整个社会的僵化封建帝王之所以运用儒家思想来维护自己的统治正是看中了儒家思想的这一点封建皇权的确立和巩固必须防微杜渐必须扼杀任何得以突破现有思维方式和生活方式的新思想新观念新的创新发源于西欧中世纪末期的商业文化商业文明正是突破封建农业文明的利器在政治经济学理论的早期人们崇尚重商主义其实重商主义正是对过往重农主义的批判和颠覆就是利用商业文明的活跃的基因来改造和颠覆农业社会和与之相伴随的封建帝王的专制统治最后达到自由民主博爱的文艺复兴的新思潮改变整个欧洲的政治经济文化社会的版图可惜这样一场轰轰烈烈的伟大革命没有在中国发生中华大地虽然在晚明的时候出现过资本主义的萌芽可是还是被封建专制的帝王所扼杀有很多人认为如果没有欧洲列强对中国的侵略中国可以缓慢的发展到早期资本主义的这一观点要研究我比较赞成80年代末很多学者提出的补课说既中国应该在倡导商业文化和商业文明有很多的课要补传统儒家文化的最大的缺陷在于它对社会政治制度的设计依照封建专制制度的理想皇权永远是不可颠覆的人民永远处于被统治被压迫的地位这是毋庸置疑的儒家思想要达到理想的社会必须依靠封建帝王自身的修身养性来达成依靠封建帝王实施仁政来实现现在看来这几乎是不
