1、作文1．材料：一位同学在回家的路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，在同学们中间出现了许多动人的事情。2．要求：以上材料为起因，抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理想象，写一篇完整、具体的记事文，表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。2、作文以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。3、1）．《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。2）．《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。题目：__________________________4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。5、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。老师教我学做人中心___________________________________________选材___________________________________________重点____________________________________________人称____________________________________________写作提纲_________________________________________6、作文。(24分)1）．按要求填空（填序号）题目：①《一件难忘的事》；②《我们的小伙伴》；③《红领章更鲜艳》；④《我喜爱的玩具》。文题中侧重写人的是（），侧重写事的是（），既可写人又可记事的是（）。侧重状物的是（）。2）．根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350个以上。材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。7、动手写一写，相信你一定能写出好作文同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。（开头不需要重抄，直接接下去写。）要求：1）、中心明确，语言通顺。2）、想象合理，内容具体，不少于400字。8、续写《星期天》我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影，上公园玩，真带劲！可今天，却与往常不同了。9、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。10、一件新鲜事1要求：1）、要围绕一个中心写，中心突出；2）、要突出“新鲜”二字；3）、语句力求通顺，字数不少于350字。11、请以《爸爸（妈妈、老师……）的故事》为题写一篇作文。要求：在叙述故事中注意突出对人物的描写。12、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）（25分）题目：1）、2010年的我2）、再见了，老师3)、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）要求：1)、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2)、字数在400字左右。3)、文中不能出现真实校名、姓名。13、要求：结合课内的学习、课外活动或家里的有关活动，以怎样自制生活用品、小装饰品、小玩具、学具为内容，写一篇记叙文。自拟题目，要把怎样动脑、动手制作的过程写具体。14、写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。1).自拟一个能吸引人的题目。2).通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。3).叙述有条理，有中心，重点突出。15、作文。30%1)、题目：《学校给我的_______》2)、提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例...
