幼儿园教学活动一章练习题(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。幼儿园教学活动一章练习题一．推断题1.老师与幼儿的相互作用是单边活动，以老师为主。2 幼儿的学习内容具有强制性 3 幼儿园需要专门设计和组织教学活动，才能保证幼儿全面进展目标的实现4 教学过程是老师体验和制造的过程二．选择题1.幼儿自主学习的行为表现是（ ）A. 质疑 B.提问 C.操作辩解 D. 兴趣专注2、老师利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1 和 许多”、“大和小”，认识各种食物和水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（ ） A.生活性与启蒙性 B.活动性与参加性 C.游戏性与情境性 D.多样性与灵活性3、老师通过和幼儿一起去市场欣赏并购买苹果、梨、香蕉、葡萄，和他们一起清洗并品尝这些水果的味道，和他们一起尝试用各种方式挤榨出果汁等方式让幼儿认识水果。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（ ） A.生活性与启蒙性 B.活动性与参加性 C.游戏性与情境性 D。多样性与灵活性4、幼儿园老师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（ ） A.生活性与启蒙性 B.活动性与参加性 C.游戏性与情境性 D 多样性与灵活性5、幼儿自主学习态度表现（ ） A. 质疑 B 提问 C. 操作辩解 D.兴趣专注 6、在幼儿园教学活动中，（ ）是学习的主体。 A.老师 B.幼儿 C.教学活动的内容 D.教学活动的方法7、下列直观手段，属于实物直观的是（ ）。A.图书 B.幻灯 C.标本 D.电视8、下列直观手段，属于模具直观的是（ ）。A.实验 B.图书 C.标本 D.唱片9、下列直观手段，属于电化教具直观的是（ ）。 A.模型 B.沙盘 C.玩具 D.多媒体课件10、（ ）是实现幼儿园教学最优化的手段。A.实物 B.图片 C.电化教具 D.自制教具11、下列教学方法，（ ）比较多地运用在科学活动中。A.游戏法 B.实验法 C.操作练习法 D.观察法12、下列不属于直观法的是（ ）A.观察法 B.参观法 C.操作练习法 D.演示和示范13、在夏天雷雨到来前，引导幼儿观察天气的变化和动物的活动。这属于观察法中的（ ）A.短期观察 B.随机观察 C.长期观察14、老师向幼儿展示各种实物、直观教具或做实验，这是（ ）A.观察法 B.参观法 C.演示 D.示范15、在幼儿园教学活动实践中，一般不孤立地运用（ ）A.谈话法 B.讲解法 C.观察法 D.游戏法16、幼儿...
