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关于我读书我快乐主题的队会策划方案参考下面是为大家准备的关于我读书我快乐主题的队会策划方案参考，有兴趣的不妨来阅读下，希望内容对您有参考作用。活动目的：1、使学生明白读书的重要意义，明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。一、活动准备中队长：全体起立，请各小队清点人数。中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。(播放出旗曲)礼毕。(放好队旗)唱队歌(唱歌)请坐。《我读书，我快乐》中队活动正式开始，掌声有请主持人上场。二、活动过程：甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。乙：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯乙：书是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。乙：书给了我们精神的养料。甲：书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。乙：在我们漫长的人生道路上，有好书相伴是一件多么幸福的事。合：五(2)中队“我读书，我快乐”活动现在开始。甲：首先请欣赏快板《读书大串联》(表演者：甲：和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。(名学生讲故事，分别是：)乙：听了刚刚4位同学的介绍，想必同学们从中也受到了启发与教育。甲：我们的祖国地大物博，幅员辽阔，有着悠久的历史和文化。自古以来，书本就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。我们伟大领袖毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。在抗日战争时期虽然局势紧张，但他仍然没有忘记读书，可见他已经把看书成了他形影不离的好朋友。甲：何止是毛主席，早在我国古代的孔子就是我们学习的好榜样。他从小就以书为伴，满腹的经纶早已编集成册，流芳百世。乙：又何止是孔子呢，你们听说过“囊萤映雪”这个成语吗?看了下面的录象你就知道了。(播放录像)甲：看了刚刚的成语典故，同学们有什么想说的吗?(学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣)甲：读书的乐趣可真多啊!乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己的理想。甲：我们从读书中得到快乐。乙：我们在读书中茁壮成长。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来了。(欣赏歌舞表演《读书郎》，表演者：乙：听了这么多的故事，我们再来说说有关读书的名言吧。(同学们说自己喜欢的读书名言。)我们的辅导员吴老师也想向同学们推荐几条读书名言。(课件出示)书是面包——高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书是益友——臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”甲：相信从刚才的读书名言中，同学们又受到了不少启发。乙：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量，不信，你听诗朗诵：《书——我们的朋友》。(朗诵者：)甲：大家把书说得那么好，那么读书到底有什么好处呢?乙：其实，阅读并不像我们想象的那样枯燥，只要你真正走进书的世界，你会发现，它是一个无与伦比的美妙花园，让你留连忘返。甲：书的魅力、文字...