高校学生干部培养之管见摘要：高校学生干部作为广大学生中一支骨干力量，既是高校学生管理的重要力量，又是校风、学风建设的带头人。培养和造就一支思想政治坚定、能力素质强、作风端正的学生干部队伍对搞好大学生思想政治教育工作，实现高校育人目标意义重大。因此，本文从学生干部的重要作用出发，分析干部队伍中存在的主要问题及其原因，结合实际工作，探讨学生干部队伍培养方法问题。关键词：高校学生干部骨干力量能力培养高校是培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人的重要基地。随着高等教育的快速发展，高校不断扩招，目前在校学生人数急剧增加。这给高校学生管理工作和思想政治教育工作带来了挑战。学生干部来自于广大学生，并服务于学生，他们代表着广大学生的利益，通过自身的号召力和影响力，在学生群体中产生不可估量的影响，在开展各项学生工作中具备一定优势。因此，探讨加强对学生干部培养的方法，使学生干部充分认识自身职责，提高自身素质，以饱满的热情、踏实的作风队伍参与学生管理工作，对全面实施大学生思想政治教育、实现人才培养目标具有现实意义。一、学生干部的重要作用高校学生干部队伍是学生教育管理工作中的一支特别的队伍，他们既是受教育者，又是学校开展各项学生工作中的重要力量，他们在参与学生管理工作中的作用不容小视。（一）组织管理作用。学生干部是学生的领头人，他们在学生集体中有一定的威信，加上熟悉学生的心理及思想特点，能够调动学生的积极性，因此，学生思想教育、学习、校园文化生活等各项学生工作的开展需要他们组织带领学生群体，有效深入贯彻和积极配合，完成工作任务。（二）信息枢纽作用。学生干部处在学生管理工作中的中间环节，他们是联系学校与管理者的纽带。一方面他们能代表广大学生及时反映愿望和需求，使教育者能够准确把握学生的动态，为各项决策的执行、教育活动的顺利开展打下坚此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。实的基础。另一方面，学生干部参与教育管理，对学校各项工作的安排、制度执行、辅导员的管理思路等情况有更加深入的了解和比较合理的看法，能够为广大学生及时传达并且正确解读各项工作安排，做到上传下达，有利于稳定学生的思想，建立教育管理者与学生之间的有效联系。（三）示范带头作用。由于学生干部是学生队伍中的先进分子，因此他们能通过自觉遵守校纪校规、思想上保持先进、学习上追求进步，成为学生学习的榜样模范。如果他们能充分发挥好模范作用，就会影响和带动大多数学生奋发进取，积极提高自身素质，从而实现“自我教育、自我管理、自我服务”，使校风、学风得到进一步优化。二、高校学生干部中存在的问题从目前高校学生干部队伍的状况看，总体是健康、积极的，他们好学上进、积极工作，热心服务，但还存在以下问题。（一）学习成绩不佳。部分学生干部没有合理安排工作、学习的时间，在工作上投入了大量精力，但忽视了专业学习，学业成绩不大理想，有的甚至出现成绩补考或重修的情况。学生干部首先是学生，而学习是他们的首要任务，优秀的学习成绩也是能力素质的一个体现。处理不好工作与学习的关系，两者难以兼顾，使工作、学习都无法做好。（二）表率作用较差。个别学生干部由于没有正确认识自身职责，放松对自身的要求，不注重行为道德规范，思想上不求上进，学习上不思进取，在学生当中产生不良影响。有的学生干部甚至出现违反校纪校规的现象，导致感召力不高，在学生群体当中起不到示范带头作用，工作难以顺利开展。（三）工作动机不纯。部分学生干部功利思想比较严重，往往没有端正担任学生干部的动机。他们的出发点是希望通过担任学生干部能够在评优、入党等荣誉中获得好处，而缺乏为广大同学服务的意识。这使得他们在目的没有达到的情况下，容易产生消极情绪，在实际工作中缺乏主动性，消极应付差事，出现不求进取的现象。（四）角色定位不准。学生干部扮演着特殊的角色，他们既是受教育者，又是管理者。部分学生干部对角色定位不准，摆不正自此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传...
