《纸船》课件VIP免费

纸船——寄母亲冰心冰心（1900——1999）,原名谢婉莹，福建闽侯县人。现当代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。短篇小说《斯人独憔悴》《去国》，诗集《繁星》《春水》，著名散文集《寄小读者》。主要作品见《冰心小说散文集》《冰心诗集》。创作简介:冰心在1923年初夏，以优异的成绩毕业于燕京大学，获得了金钥匙——“斐托斐”名誉学位的奖赏，并接受了燕京女大的姊妹学校——美国威尔斯利女子大学的奖学金，赴美留学。1923年8月17日，冰心离开融乐和美的家庭，乘船赴美。《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的。诗的构思是将怀念母亲的至情寄托于童心复归的天真行为之中：她叠成许多小小的纸船，抛到海里。纸船我／从不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着——留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从舟上／抛下／在海里。有的／被天风／吹卷到／舟中的／窗里，有的／被海浪／打湿，沾在／船头上。我／仍是／不灰心的／每天的／叠着，总希望／有一只／能流到／我要它／到的地方去。母亲，倘若你／梦中／看见／一只很小的／白船儿，不要／惊讶它／无端入梦。这是／你至爱的／女儿／含着泪／叠的，万水／千山求它／载着／她的爱／和悲哀／归去。自读课文，小组合作探究1、诗人为什么要用纸折叠成小船抛进大海里？解：诗人在太平洋舟中，无法与母亲通音信，惟有幻想纸船能载着她的一颗永爱母亲的心飘到母亲的怀抱中。2、结合诗歌内容，说说诗人在叠纸船时的情态、心态、感情是怎样的?解：情态：含着泪；心境：不灰心；感情：爱与悲哀。跳读诗歌第一节，讨论1、诗歌第一节主要写了什么解：折纸船、抛纸船2、这一节，哪些词句表明了作者思念的绵长？解：从不肯总是一只一只读诗歌第二节，讨论1、在这第二节中，又主要写了什么？解：从船上抛出的纸船的去向2、这小节中，哪些词句表现出了作者思念的执着？解：仍是不灰心每天叠总希望集中读诗歌第三节，讨论1、在这最后一节中，诗歌又主要表明了什么？解：写了诗人的愿望——托船入梦，带去自己对母亲的思念2、在这小节，哪些词句传达出了作者思念的痛苦？解：含着泪叠的万水千山求主题讨论1、“纸船”在诗中有怎样的深刻含义？象征：①漂泊无依的孤独；②思念母亲的赤子之心；③诗人纯洁、美好的愿望2、诗歌的主旨是什么？解:这是一首抒情诗，诗人借小小的纸船托物言情，表达了远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。3、全诗的点睛之笔是哪一句？此句表达了怎样的感情？点睛之笔是：“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。”这句诗直接抒发了女儿对母亲深情的爱，表达女儿思念母亲的痛苦和悲哀的。