小学政教处工作参考总结(通用)韶光弹指,一年来,政教处根据学校开展总体目的,在王燕冬校长“一个中心(教学质量),两个根本点(平安和常规)”总体思想引领下,以“全面育人、培养个性、和谐开展”为目的,优化环境,大力抓好常规治理工作,加强班主任队伍建立,加强对学生思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为标准教育、法制教育等,全面提高学生素养
为学生开展效劳,为德育可持续开展奠定根底
一、标准治理:进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为标准》要求,标准学生一日常规,完善评估考核方案,扎实开展“文明学生”、争创“文明班集体”活动
(一)强化文明教育发挥红领巾值周岗先锋作用,对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查,催促学生养成良好文明行为和生活适应
常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效操纵了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生
(二)强化养成教育政教处对学生行为标准定期或不定期检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况
催促学生进一步养成良好行为适应
(三)平安常抓不懈1、按照上级要求和部署,开展有效的平安教育活动,分发《平安手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生平安自护认识;组织学生收看《中小学生防溺水》视频和《平安教育片》;学校强化行为标准延伸教育,学生签订了夏季平安承诺书、设备文明使用承诺书
2、开学初,班主任制订班级平安教育计划,催促落实
利用班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进展平安教育
与各科室负责人、班主任、值周老师、学生层层签定平安责任书,明确平安责任
建立学校突发事件处理预案,加强学校正突发事件反响处理才能
3、开展普法宣传活动,加强法制教育
通过主题班会,升旗仪式,图片展等途径让学生学习有关法律知识,使他们