教学工作参考总结-2021年小学体育工作参考总结篇一：小学体育工作总结本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，结实树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了施行素养教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校一直把提高学生身体素养、培养学生良好质量和健康心理作为工作的出发点。依照学期工作计划的要点，特别好地完成了各项工作目的任务，并获得优良的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，实在抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力研究，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜欢，特别是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。如今让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们特别热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各老师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有计划的教学实践，加强了科研认识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结，及时发觉咨询题，处理咨询题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。依照所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈，推进“二操一活动”。有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格标准广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。接着施行“领操周周换”制度，不断改良广播操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操竞赛，以竞赛促质量，大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行，也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织施行，积极发动全体适龄健康儿童积极参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进展，成绩优良。四、以武健体、以武育德。我校从本校的实际出发，从传承祖国悠久的传统文化出发，从加强学生的身体素养出发，从老师的专长出发，开发了《武魂》校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面开展，让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，构成了人人明白武，爱武的校园气氛，为学生成长开展创设多元的优良环境，从而推进学校整体教育档次的提升，产生良好的社会效应。学校屡次受邀请，参加各类演出，同学们的一招一式，虎虎生风，遭到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了屡次奖励。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。五、抓好...
