个人德育工作情况参考总结(通用)以下提供一篇个人德育工作情况总结给大家参考
一位教育家说过:“优秀的品行,从小孩还在摇篮之中开场熏陶才有希望
在小孩的心灵中播下道德的种子越早越好
”小学生的区分是非才能和自控才能欠佳,、的适应培养,的学校日常常规治理,才能的教育
要学生的思想品德教育,就要从周围的,从着手:1、培养学生讲文明、明白礼貌的好适应
《小学生日常标准》和《公民道德建立施行纲要》,农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常组织学生“比比谁的语言美、美”活动竞赛,学生者,又是监视者
竞赛为一周一评比
在活动中,老师要新的要求,总结,咨询题措施
,学生打架、骂人的就了
2、培养学生集体、保护公物的好适应
此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度
三找是找不保护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的
三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便
三查是查不良,查哪些同学有进步,查卫生盒人人具备
工作有、有措施、有检查,学生集体、保护公物、讲究卫生的适应就容易养成了
3、培养学生不自私、别人的好适应
如今的许多独生子女心中,自私
为此,我了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例“心中有别人”活动;表演“我应该做”等一系列活动
活动胜过我的滔滔不绝的说教,清扫教室的学生多了,借东西给同学的学生多了……二、转化后进学生,整体素养
的思想质量,教育学生是不难的
,班上的后进生要么性格怪僻,要么学习较差
要,往往要多下几倍的功夫
我用八个字来对待:带着“四心”,真诚以待
“四心”爱心、细心、耐心、诚心,这工作的根底
带着一颗爱心去工作,能够让觉得你是真心肠,能够缩短师生的间隔,犯了错误,也就容易你的教育,非常快改正
爱,有对学生思想、学习知识的,更有对学生生活上实实在在的
例如97学年度的陈伟杰同学,父母离异了,随父生活,而父亲又忙于工作,无暇顾及其生活
他在失去父母的关爱后,就自暴自弃,喜爱